【題目】為了紀(jì)念物理學(xué)家，下列那個(gè)科學(xué)家的名字是電流的單位（ ）
A.安培
B.伏特
C.焦耳
D.瓦特

【答案】A
【解析】解：在國(guó)際單位制中， A、安培是電流的基本單位．故A符合題意；
B、伏特是電壓的基本單位．故B不符合題意；
C、焦耳是功和能量的基本單位．故C不符合題意；
D、瓦特是功率的基本單位．故D不符合題意．
故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】《黃河大合唱》中有一句歌詞：“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮…”它們的聲源分別是 ______ 、______ 和 ______ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一條形磁鐵水平懸掛起來(lái)，條形磁鐵靜止時(shí)總是指向南北，這說明地球周圍存在 ，該現(xiàn)象說明，力可以改變物體的 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲昆蟲翅膀4s振動(dòng)了1200次；乙昆蟲翅膀1min振動(dòng)了600次，乙昆蟲翅膀的振動(dòng)頻率為 ，則人耳可聽到 昆蟲翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是( )

A. 聲音的傳播可以不需要介質(zhì)

B. 聲源的振幅越大，音調(diào)越高

C. 某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳輸路徑上隔離和吸收聲波

D. 人能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音，主要是根據(jù)它們發(fā)聲的音色不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)在使用小提琴前，常常旋動(dòng)琴弦軸調(diào)節(jié)琴弦的松緊，這樣做的目的主要是為了改變聲音的（ ）

A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用凸透鏡的焦距為f，保持凸透鏡位置不變，如圖所示，先后把點(diǎn)燃的蠟燭放在a、b、c、d四點(diǎn)，并分別調(diào)整光屏的位置，關(guān)于a，b，c，d四點(diǎn)的成像情況，他歸納出下列說法，其中正確的是

A. 蠟燭放在c點(diǎn)比放在b點(diǎn)成的像大

B. 正常使用放大鏡與蠟燭放在d點(diǎn)時(shí)成像情況相同

C. 人眼看物體時(shí)的成像情況與蠟燭放在a點(diǎn)時(shí)的成像情況相同

D. 街道上或商店中攝像頭成像情況與蠟燭放在b點(diǎn)時(shí)的成像情況相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用燃?xì)庠顭�，燃�?.5kg的煤氣，使50kg的水從20℃升高到70℃．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤氣的熱值為4.2×107J/kg．求：

（1）0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量．

（2）水吸收的熱量．

（3）燃?xì)庠顭男剩?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，某組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如甲圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測(cè)出這幾處的電流，填入下表：

（1）通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是: 。

（2）測(cè)量三次的目的是： ，在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用 的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)；

（3）結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì)，提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見： 。

（4）根據(jù)上述結(jié)論，應(yīng)用到圖乙所示的部分電路中，圖已標(biāo)明了電流方向，該電路屬于 聯(lián)電路，若a、b、c中的電流分別為0． 2A、0．3A、0．6A，則d中的電流為 A。

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同步練習(xí)冊(cè)答案