用天平和量筒測(cè)量某金屬塊的密度.
(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),將游碼移到橫梁標(biāo)尺的0刻度線上,此時(shí)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè),要使天平平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 ▲ 移動(dòng);
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼和游碼位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量為 ▲ g;
(3)用量筒測(cè)金屬塊的體積,如圖乙所示,則金屬塊的體積為 ▲ cm3;
(4)利用密度計(jì)算公式算出金屬塊的密度為 ▲ g/cm★3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一盒子內(nèi)裝有導(dǎo)線和三個(gè)不同阻值的電阻組成的電路,三個(gè)電阻的阻值分別為R1=2Ω,R2=3Ω,R3=5Ω,電路有四個(gè)接線柱引出盒外,分別為1、2、3、4。測(cè)量知1、2間電阻是0;1、3間電阻是5Ω;1、4間電阻是7Ω;2、3間電阻是5Ω;2、4間電阻是7Ω;3、4間電阻是8Ω,試畫(huà)出盒內(nèi)電阻的連接圖。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一個(gè)用電阻絲繞成的線圈浸沒(méi)在盛油的量熱器中,量熱器為絕熱容器,不會(huì)與外界發(fā)生熱交換,線圈的電阻為,會(huì)隨溫度變化,其變化規(guī)律可以用公式表示,式中為時(shí)線圈的電阻、為線圈溫度、為電阻的溫度系數(shù),現(xiàn)將線圈兩端接入電壓恒定的電源,線圈發(fā)熱使油溫緩慢地上升,已知油的初始溫度為,此時(shí)油溫升高的速率為;持續(xù)一段時(shí)間后,油溫上升到,此時(shí)油溫升高的速率為,試求此線圈電阻的溫度系數(shù).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如下圖是拍攝機(jī)動(dòng)車闖紅燈的工作原理示意圖,光控開(kāi)關(guān)接收到紅燈發(fā)出的光會(huì)自動(dòng)閉合,壓力開(kāi)關(guān)受到機(jī)動(dòng)車的壓力會(huì)閉合,攝像系統(tǒng)在電路接通時(shí)可自動(dòng)拍攝違章車輛.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.只要光控開(kāi)關(guān)接收到紅光,攝像系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)拍攝
B.機(jī)動(dòng)車只要駛過(guò)埋有壓力開(kāi)關(guān)的路口,攝像系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)拍攝
C.只有光控開(kāi)關(guān)和壓力開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),攝像系統(tǒng)才 會(huì)自動(dòng)拍攝
D.若將光控開(kāi)關(guān)和壓力開(kāi)關(guān)并聯(lián),也能起到相同的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
光纖通信是利用 ▲ (選填“電磁波”或“超聲波”)在光導(dǎo)纖維中 ▲ (選填“反射”或“折射”、“直線傳播”),實(shí)現(xiàn)信息傳輸?shù)模?/p>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某物理興趣小組利用如下圖所示裝置做探究電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn).得到如下記錄表格(實(shí)驗(yàn)中磁鐵不運(yùn)動(dòng)):
綜合分析上述實(shí)驗(yàn)記錄,解答下列問(wèn)題:
(1)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是:
① ▲ ,該結(jié)論是分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) ▲ 得出的;
② ▲ ,該結(jié)論是分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) ▲ 得出的.
(2)影響感應(yīng)電流的方向的因素是:
① ▲ ,該結(jié)論是分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) ▲ 得出的:
② ▲ ,該結(jié)論是分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) ▲ 得出的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用天平測(cè)一塊石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上位置如圖12所示,則該石塊的質(zhì)量是 g.將電流表連入電路時(shí),必須使電流從 (選填“正”或“負(fù)”)接線柱流進(jìn)去。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的表現(xiàn),而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠(yuǎn)處的人聽(tīng)見(jiàn).這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的
A.音色 B.音調(diào) C.響度 D.頻率
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