【題目】在測(cè)量阻值約為的定值電阻的實(shí)驗(yàn)中,小江用圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電源電壓保持不變.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變。
(__________)
(2)滑動(dòng)變阻器處于阻值最大處,而后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,電壓表有示數(shù)且等于電源電壓,電路的故障可能是_____.
(3)排除故障后,改變兩端的電壓和電流.兩次測(cè)得的電阻值分別為,.第三次測(cè)量時(shí),電壓表的示數(shù)為1.5V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則 = _____ ,實(shí)驗(yàn)測(cè)得值應(yīng)為 =_______ .(保留一位小數(shù))
(4)小江觀察到同學(xué)小偉測(cè)量的是小燈泡的電阻,當(dāng)他連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.小江馬上找出了他實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:①_____,②______;小偉同學(xué)更換燈泡并改正不當(dāng)之處后,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來(lái)他應(yīng)進(jìn)行的操作是________;
A.更換小燈泡 B.檢查電路是否斷路 C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(5)下表是按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù),從表中計(jì)算出三次小燈泡的阻值不相等,其原因是_______.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | |||||
電壓U/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 | |||||
電流I/A | 0.33 | 0.34 | 0.40 | |||||
電阻R/ | 6.0 | 8.8 | 9.5 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量電阻RX的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材有:干電池3節(jié),電流表一個(gè),開(kāi)關(guān)2個(gè),已知電阻阻值為R0的定值電阻一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)甲組同學(xué)利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量未知電阻RX的阻值,如圖所示他們按照設(shè)計(jì)連接的部分實(shí)驗(yàn)電路
①請(qǐng)你依據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)步驟,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整.(只添加一條導(dǎo)線).
(____________)
實(shí)驗(yàn)步驟:
A.開(kāi)關(guān)S1和S2都斷開(kāi),觀察到電流表無(wú)示數(shù);
B.只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),讀取電流表的示數(shù)為I1;
C.再閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),讀取電流表的示數(shù)為I2(I2>I1).
②請(qǐng)你用I1、I2和R0表示RX,則RX=________
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)乙組同學(xué)利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量未知電阻RX的阻值,如圖所示他們按照設(shè)計(jì)連接的部分實(shí)驗(yàn)電路.
①請(qǐng)你依據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)步驟,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整.(只添加1條導(dǎo)線).
(____________)
實(shí)驗(yàn)步驟:
A.開(kāi)關(guān)S1和S2都斷開(kāi),觀察到電流表無(wú)示數(shù);
B.只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),讀取電流表的示數(shù)為I1;
C.再閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),讀取電流表的示數(shù)為I2(I2>I1)
②請(qǐng)你用I1、I2和R0表示RX,則RX=________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量相等的兩金屬塊A和B長(zhǎng)時(shí)間放在沸水中,將它們從沸水中取出后,立刻分別投入甲、乙兩杯質(zhì)量和溫度都相同的冷水中.不計(jì)熱量損失,當(dāng)甲、乙兩杯水的溫度不再升高時(shí),發(fā)現(xiàn)甲杯水的溫度低于乙杯水的溫度,兩杯水吸收的熱量Q甲____Q乙,兩金屬塊比熱容cA____cB(均選填“>”“<”或“=”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究決定物體動(dòng)能大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),他讓三個(gè)小球A、B、C(mA>mB>mC)分別從光滑斜面的不同高度滾下,使得滾下的小球推動(dòng)水平面上的木塊,并測(cè)出小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的相應(yīng)距離s,由此比較小球動(dòng)能的大。ㄕf(shuō)明:不同小球從光滑斜面的同一高度滾下,到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同.)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | |||
小球 | 小球釋放的高度h/cm | 小球推移木塊的距離s/cm | 小球釋放的高度h/cm | 小球推移木塊的距離s/cm | 小球釋放的高度h/cm | 小球推移木塊的距離s/cm |
A | 12 | 33 | 8 | 22 | 4 | 11 |
B | 12 | 15 | 8 | 10 | 4 | 6 |
C | 12 | 3.6 | 8 | 2.4 | 4 | 1.2 |
(1)分析表格中第1次實(shí)驗(yàn)的三組數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是:物體的速度一定時(shí),__________越大,物體的動(dòng)能就越__________.
(2)分析小球A的三組數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是:____________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓U=8V保持不變,小燈泡正常發(fā)光時(shí)其兩端的電壓為3V,R1和R2為定值電阻,R2=5Ω.當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開(kāi)時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光.求解下列問(wèn)題:
(1)此時(shí)電流表的示數(shù)是多少?
(2)當(dāng)S2斷開(kāi),S1、S3閉合時(shí),電流表示數(shù)為2A,R1的阻值是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖 (a)所示電路,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )
A. 8V 2V B. 10V 2V C. 2V 8V D. 2V 10V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,小燈泡L1和L2正常發(fā)光,電流表和電壓表均有示數(shù),下列關(guān)于該電路的說(shuō)法正確的是
A. 電流表測(cè)量干路中的電流
B. 電壓表不能測(cè)量L1兩端的電壓
C. 取下L1時(shí),L2正常發(fā)光
D. 只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí),電壓表有示數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,電源電壓不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉臺(tái)時(shí),電流表的示數(shù)是0.3A,電壓表的示數(shù)是3V;若兩表互換位置,當(dāng)開(kāi)關(guān)S2閉合、S1斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)是0.2A,則電源電壓為_______ V,R2的電阻為_______Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小禹在復(fù)習(xí)“探究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),產(chǎn)生了一些疑惑;實(shí)驗(yàn)中為什么選擇不常見(jiàn)的鎳鉻合金絲作為研究對(duì)象,而不選用常見(jiàn)的銅絲?難道選用銅絲會(huì)不利于探究?帶著這些思考,小禹決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.
(1)為了能夠更好地反映出電阻的變化,小禹可以在如圖所示的電路中接入______,且與實(shí)驗(yàn)對(duì)象_______聯(lián).
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須處于_________狀態(tài).
(3)實(shí)驗(yàn)中,選擇一根帶鱷魚(yú)夾的導(dǎo)線,主要是為了方便改變__________.
(4)分別用銅絲、鎳鉻合金絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果于下表,對(duì)比實(shí)驗(yàn)記錄,發(fā)現(xiàn)用_______作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,實(shí)驗(yàn)對(duì)象明顯不足.不明顯之處是_______.
研究導(dǎo)體 | 銅絲 | 鎳鉻合金絲 | ||||||
長(zhǎng)度/cm | 100 | 80 | 50 | 100 | 100 | 80 | 50 | 100 |
直徑/mm | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.7 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.7 |
燈泡亮度 | 很亮 | 很亮 | 很亮 | 很亮 | 較亮 | 較亮 | 亮 | 亮 |
電流/A | 0.42 | 0.42 | 0.43 | 0.43 | 0.24 | 0.26 | 0.31 | 0.30 |
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