【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗示意圖。關(guān)于這個實驗，下列說法中正確的是

A.實驗最好在明亮的環(huán)境中進行

B.在蠟燭遠離玻璃板過程中，蠟燭的像始終與蠟燭等大

C.將光屏放在玻璃板后面，可以從光屏上觀察到像

D.蠟燭不動，前后移動玻璃板時像的位置保持不變

【答案】B

【解析】

A．探究平面鏡成像實驗時，燭焰是成像物體，在明亮的環(huán)境中，燭焰和明亮環(huán)境的對比度降低，成像不太清晰。故A錯誤；

B．蠟燭遠離玻璃板過程中，根據(jù)物像大小相等，蠟燭的像始終與蠟燭等大。故B正確；

C．平面鏡成虛像，把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像不會成在光屏上。故C錯誤；

D．蠟燭不動，前后移動玻璃板時，物體到平面鏡的距離發(fā)生了變化，所以像到平面鏡的距離也隨之變化，故像的位置不斷變化。故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運動，它們的路程隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可知

A. 甲的路程與時間成正比

B. 甲的速度小于乙的速度

C. 若甲、乙相距，同時相向而行，相遇

D. 若乙先出發(fā)，甲隨后追乙，后將追上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一名同學騎自行車從家路過書店到學校上學，家到書店的路程為1800m，書店到學校的路程為3600m；當他從家出發(fā)到書店用時5min，在書店等同學用了1min，然后二人一起又經(jīng)過了12min到達學校求：

(1)騎車從家到達書店這段路程中的平均速度是多少？

(2)這位同學從家出發(fā)到學校的全過程中的平均速度是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請閱讀下面一段短文后，認真思考并回答有關(guān)問題如圖1所示，小明和小剛用細棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”。

（1）他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，這表明__________。

（2）某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦，又進行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動他們選用的琴弦長度、材料在圖2中已標出（其中琴弦的直徑關(guān)系：）并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。

①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應選擇琴弦______（填符號a、b、c 或d）。

②若選擇琴弦a和b，則是為了研究__________．

③若有同學選擇c和d進行研究，并推理得出：琴弦長度越長，振動越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論，該同學探究過程中存在什么問題？______________。

④兩位同學還可以選擇琴弦______（選填符號a、b、c或d），研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2019年10月1日，慶祝中華人民共和國成立70周年大會在北京隆重舉行，天安門廣場舉行盛大閱兵儀式，如圖所示是閱兵儀式上戰(zhàn)斗機進行空中加油的畫面，下列說法中正確的是

A.對于地面而言，戰(zhàn)斗機是靜止的

B.選擇地面為參照物，空中加油機是靜止的

C.相對于空中加油機來說，受油的戰(zhàn)斗機是運動的

D.選擇戰(zhàn)斗機為參照物，空中加油機是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“光的反射定律”實驗中，把一塊平面鏡放在水平桌面上，再將一張紙板放在平面鏡上。紙板由E、F兩塊紙板粘成，可繞接縫ON轉(zhuǎn)動。

（1）讓一束光AO貼著紙板射到O點，如圖甲要使入射光線和反射光線同時出現(xiàn)在紙板上，紙板應與平面鏡___________。

（2）如圖乙，小明同學把紙板F沿NO向后折，在F紙板上_________（選填“能”或“不能”）看見反射光線，說明反射光線與入射光線和法線__________（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)。

（3）小組記錄的數(shù)據(jù)如表。分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：__________________；當入射角變大時，光線OF___________（選填“遠離”“靠近”）法線ON。

次數(shù)

入射角

反射角

1

20°

20°

2

30°

30°

3

40°

40°

（4）光沿BO入射，反射光線會沿_________射出，這表明：反射現(xiàn)象中，光路是____的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路．

（1）當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)________ （填“增加”或“減少”），說明電流越________ ，電磁鐵磁性越強．

（2）根據(jù)圖示的情境可知，________ （填“甲”或“乙”）的磁性強，說明電流一定時，________ 電磁鐵磁性越強．

（3）根據(jù)右手螺旋定則，可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的 ________ 極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是停落在裸露電線上的兩只小鳥，下列有關(guān)它們的說法中錯誤的是

A. 若燈泡斷路兩只小鳥都觸電

B. 閉合開關(guān)乙小鳥會觸電

C. 若小燈泡短路，閉合開關(guān)，兩只小鳥都不會觸電

D. 若甲小鳥兩爪間的電線斷了，兩只小鳥都會觸電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年1月1日，遼寧沈陽市遼河上，出現(xiàn)一個神秘的旋轉(zhuǎn)冰圈，從航拍來看，更像一塊手表，冰圈自己在河中以勻速自轉(zhuǎn)，而且特別圓，冰圈周圍的冰是凍實的，唯有冰面與冰圈之間的間隙可見水流動，如圖所示。有人稱它為“轉(zhuǎn)運盤”，帶來新年新氣象！若認為“站在冰圈上的人”處于靜止狀態(tài)，則選取的參照物是

A. 太陽B. 岸邊的樹

C. 冰面上快步趕來的人D. 旋轉(zhuǎn)的冰圈

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