物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 加熱后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
分析 (1)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短反應(yīng)液體吸收熱量的多少;
實(shí)驗(yàn)采用了轉(zhuǎn)換法,通過觀察液體溫度的變化來研究水和食用油的吸熱能力.
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知質(zhì)量相等的水和食用油升高相同溫度加熱時(shí)間的長(zhǎng)短,從而進(jìn)一步得出吸收熱量的關(guān)系.
解答 解:(1)比較水和食用油的吸熱能力,需要的加熱源相同,因此加熱相同時(shí)間是為了使水和食用油吸收相同的熱量;
在實(shí)驗(yàn)過程中,控制質(zhì)量和加熱時(shí)間相同,通過比較升高的溫度來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,加熱相同時(shí)間食升高的溫度高,因此如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,故水吸收的熱量大于食用油吸收的食用油熱量.
故答案為:(1)使水和食用油吸收相同的熱量;升高的溫度;(2)大于.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了我們對(duì)于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力,考查了對(duì)比熱容這一物理量的理解,我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出我們需要的知識(shí),并能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于生活.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電路中存在大量的自由電子 | B. | 電路中電壓必須足夠大 | ||
C. | 電路中有電源,且電路閉合 | D. | 電路中有電源,且有用電器 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 體積相同,比較質(zhì)量 | B. | 質(zhì)量相同,比較體積 | ||
C. | 比較顆粒的大小 | D. | 比較一定顆粒數(shù)的質(zhì)量 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 削鉛筆時(shí),刀片變熱是通過做功改變內(nèi)能的 | |
B. | 靜止在殼體內(nèi)的鉛筆屑,受到的力相互平衡 | |
C. | 卷筆刀的外殼平滑無尖銳棱角,是為了增大對(duì)接觸物的壓強(qiáng) | |
D. | 卷筆刀外殼的手捏處設(shè)計(jì)了一些凸起的顆粒,目的是為了增大摩擦 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com