13．如圖所示，水平桌面上有一長為L，質(zhì)量分布均勻的木板M，在水平力F的作用下，沿直線將其向右勻速拉出一半，在此過程中，下列說法正確的是（　　）
A．M對桌面的壓強(qiáng)變小，壓力不變B．M對桌面的壓強(qiáng)不變，壓力變小
C．M對桌面的壓強(qiáng)變大，拉力F不變D．M對桌面的壓強(qiáng)不變，拉力F變小

分析 利用下列知識分析判斷：
①物體對水平桌面的壓力等于物體的重力，而壓強(qiáng)的大小與壓力大小和受力面積有關(guān)，由題可知壓力和接觸面積（受力面積）的變化情況，利用壓強(qiáng)公式p=$\frac{F}{S}$可求得壓強(qiáng)的變化．
②摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與受力面積無關(guān)．
③物體處于平衡狀態(tài)時，受力平衡，大小相等．

解答 解：
①木板沿直線將其向右勻速拉出一半的過程中，對桌面的壓力等于木板重力，大小不變，但在這一過程中，受力面積逐漸減小，由p=$\frac{F}{S}$可得，對桌面的壓強(qiáng)逐漸變大．
②因?yàn)閴毫徒佑|面的粗糙程度都不變，故摩擦力不變．
③木板沿直線勻速拉出，處于平衡狀態(tài)時，受到拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，摩擦力不變，所以拉力不變．
綜合上述分析，可知ABD錯、C正確．
故選C．

點(diǎn)評 本題考查壓強(qiáng)公式的應(yīng)用和影響滑動摩擦力的因素，此題中要先分析壓力的變化，明確壓力是不變的，再根據(jù)壓力不變時，壓強(qiáng)與受力面積成反比，判斷出壓強(qiáng)變化情況；而受到拉力和摩擦力是一對平衡力可得拉力變化情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．有一種小兒用藥的用法用量寫到：
【用法用量】溶于40℃以下的溫開水內(nèi)服，成人一天8～16袋，分2～3次服用；小兒一天40mg/kg體重，分2次服．該藥品每盒12袋，每袋0.16g．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，如果一個小孩的質(zhì)量是16kg，則每次用量是2袋，3天內(nèi)能將此盒藥用完．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片向右滑動時，則（　　）
A．變阻器電阻變大，燈泡亮度變暗B．變阻器電阻變小，燈泡亮度變亮
C．通過燈L的電流變大，燈泡亮度變暗D．燈L兩端的電壓變大，燈泡亮度變亮

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．杠桿AB可繞支點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動，將金屬塊用細(xì)繩懸掛在杠桿A端，把石塊用細(xì)繩懸掛在杠桿B端時，杠桿恰好在水平位置平衡，如圖所示．若將石塊浸沒在水中，為使杠桿在水平位置平衡，需在杠桿A端施加一個豎直向上的拉力F，其大小為石塊所受重力的$\frac{8}{9}$，已知OA：OB=3：8，則石塊浸沒于水中所受到的浮力為$\frac{3}{8}$F，則石塊的密度為3×103kg/m3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖甲所示，電源電壓恒為9V，滑動變阻器的最大阻值為100Ω，電流在0.1A～0.4A之間時電子元件均能正常工作．若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示，則下列判斷正確的是（　�。�
A．電子元件工作時，電阻保持不變
B．電子元件處于正常工作狀態(tài)時，電路消耗的最小與最大功率的比值為1：4
C．當(dāng)P在中點(diǎn)時，電子元件與滑動變阻器的電壓之比為1：1
D．為使電子元件處于正常工作狀態(tài)時，滑動變阻器的最小阻值為10Ω

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．光敏電阻的特點(diǎn)是有光照射它時電阻值變小，如圖所示時某小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)計(jì)的行人監(jiān)控裝置，R1為光敏電阻，R2為滑動變阻器，A、B間接監(jiān)控裝置，電源電壓不變，則（　�。�
A．當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時，A、B間電壓變小
B．當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時，A、B間消耗的電功率變大
C．當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時，通過R1的電流變小
D．當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時，電路消耗的總功率變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．一體積為200cm3的長方體木塊，浸沒在裝有水的底面積為0.04m2圓柱形容器中，此時水對容器的壓強(qiáng)為6000Pa，細(xì)線對木塊的拉力為0.8N．
（1）求此時水對容器底的壓力；
（2）求此時A受到的浮力；
（3）求A的重力；
（4）若將細(xì)線剪斷，A將上浮，求A靜止在水面上時露出體積的多少．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，定值電阻R1=6Ω，電熱絲R2浸沒在裝有水的燒瓶中，R2=12Ω，燈泡L銘牌標(biāo)有“6V 3W”字樣，不考慮溫度對燈絲電阻和電熱絲電阻的影響．
（1）只閉合開關(guān)S1，燈泡L恰好正常發(fā)光，則燈泡L的電阻是多大？
（2）只閉合開關(guān)S1，通電1min電熱絲R2消耗的電能是多少？
（3）閉合開關(guān)S1、S2，則此時燈泡的實(shí)際電功率是多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小麗同學(xué)利用A物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，物體A和砝碼靜止在泡沫塊上：
（1）圖（a）中泡沫受到的壓力等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）物體A的重力；小麗將通過觀察泡沫塊凹陷程度來比較壓力作用效果的大小．
（2）比較（a）、（b）兩圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能夠得到的結(jié)論是：在受力面積相同時，壓力的作用效果跟壓力大小有關(guān)．
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較a、c兩圖所示實(shí)驗(yàn)，上述“探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的研究方法叫做控制變量法，在物理學(xué)中我們用物理量壓強(qiáng)來表示壓力的作用效果．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案