3．根據(jù)實(shí)物圖在右邊的方框內(nèi)畫(huà)出電路圖

分析 由實(shí)物圖可知，變阻器、定值電阻、電流表串聯(lián)在電路中，電壓表測(cè)定值電阻兩端電壓，開(kāi)關(guān)S控制整個(gè)電路，根據(jù)實(shí)物圖完成電路圖即可．

解答 解：電流從正極出發(fā)經(jīng)開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、定值電阻、電流表回到電源負(fù)極．電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端．如圖所示：
．

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖，關(guān)鍵是知道電路中各個(gè)用電器的連接情況，畫(huà)電路圖是初中物理的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，要掌握好．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．水平面上的小車重力為20N，受到2N的拉力時(shí)，車未動(dòng)，此時(shí)小車受到的摩擦力為2 N；將拉力增大到3N，小車剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小車受到的摩擦力為3N；當(dāng)拉力增大到5N時(shí)，此時(shí)小車受到的摩擦力為3 N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列各種物質(zhì)中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（　�。�
A．鹽水B．橡膠C．塑料D．陶瓷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．閱讀以下材料，回答問(wèn)題．
秒殺WIFI：可見(jiàn)光通信
試想一下，在一個(gè)有燈光照耀的地方，你手上的移動(dòng)終端不到0.2秒就能下載（傳輸）完成一部高清電影（1GB），同時(shí)還能可享受打電話、上網(wǎng)等各種常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，那么你還會(huì)想念WiFi或4G網(wǎng)絡(luò)嗎？答案顯然是不會(huì)!不過(guò)也一定有朋友會(huì)問(wèn)，這么“夸張”通信技術(shù)真的存在嗎？答案當(dāng)然是肯定的!
什么是可見(jiàn)光通信（ViSibleLightCommunication，VLC）呢？其實(shí)就是利用可見(jiàn)光波段的光作為信息載體，無(wú)需光纖等有線信道的傳輸介質(zhì)，在空氣中直接傳輸光信號(hào)的通信方式．簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，只要頭頂上有燈光照耀，理論上無(wú)論是傳輸數(shù)據(jù)信息、上網(wǎng)，還是進(jìn)行語(yǔ)音、視頻通話，亦或是調(diào)節(jié)物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的開(kāi)關(guān)，均可輕松實(shí)現(xiàn)，而且借助超高的傳輸速率，應(yīng)用體驗(yàn)遠(yuǎn)超WiFi和4G網(wǎng)絡(luò)．
其實(shí)可見(jiàn)光通信并非是最近幾年才出現(xiàn)的新興概念，其歷史可以追溯到電話剛剛誕生的年代．1876年3月10日，貝爾與同事因試驗(yàn)了世界上第一臺(tái)電話機(jī)而被世人所熟知，但其實(shí)他還有另一項(xiàng)偉大的發(fā)明成就，就是光線電話．1880年，貝爾發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的玩法：通過(guò)調(diào)節(jié)光束的變化來(lái)傳遞語(yǔ)音信號(hào)，從而可以進(jìn)行雙方無(wú)線對(duì)話--這就是人類第一次實(shí)現(xiàn)無(wú)線電話，利用的正是可見(jiàn)光通訊．可惜當(dāng)時(shí)電話尚未普及，光線電話也被認(rèn)為實(shí)現(xiàn)難度大，實(shí)用價(jià)值不高等原因，沒(méi)能得到實(shí)際推廣．
而進(jìn)入21世紀(jì)，隨著LED等的逐步普及，可見(jiàn)光通信再度興起，并且不斷取得了新的突破．為何說(shuō)LED燈的普及，讓可見(jiàn)光通信再度興起？很簡(jiǎn)單，因?yàn)長(zhǎng)ED（發(fā)光二極管）燈比以往的熒光燈和白熾燈可以支撐更快的開(kāi)關(guān)切換速度．這樣通過(guò)給普通的LED燈加裝微芯片，就能使LED燈以極快的速度閃爍，從而利用LED燈發(fā)送數(shù)據(jù)．
上面的說(shuō)法可能有些難以理解，那么我們?cè)贀Q個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)法：通過(guò)微芯片來(lái)控制普通LED燈，可實(shí)現(xiàn)其每秒數(shù)百萬(wàn)次的閃爍，其中燈亮代表1，燈滅代表0，這樣二進(jìn)制的數(shù)據(jù)就被快速編碼成燈光信號(hào)．從而進(jìn)行有效的傳輸了．與此同時(shí)，燈光下的終端（電腦、筆記本、手機(jī)、平板、甚至是物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備等），通過(guò)一套特制的裝置接收信號(hào)，就能實(shí)現(xiàn)有燈光的地方有網(wǎng)絡(luò)，關(guān)掉燈則網(wǎng)絡(luò)全無(wú)!
高速率性是可見(jiàn)光通信的最大優(yōu)勢(shì)，也是業(yè)界普遍看好其前景的主要原因．但在2000年可見(jiàn)光通信剛剛興起之時(shí)，有限的調(diào)制帶寬限制了可見(jiàn)光通信的傳輸速率，起初僅有幾十KB每秒，直到2010年以后，可見(jiàn)光通信的速率才有了質(zhì)的提升--2010年，德國(guó)弗勞恩霍夫研究所的團(tuán)隊(duì)將通信速率提高至513Mbps；2013年，復(fù)旦大學(xué)研發(fā)出3.75Gbps離線數(shù)據(jù)傳輸?shù)乃俾�；同年，英�?guó)眾多高校科研人員又把離線速率刷新到10Gbps．而近日，中國(guó)“可見(jiàn)光通信系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)研究”實(shí)時(shí)通信速率提高至50Gbps，再次展現(xiàn)了中國(guó)在可見(jiàn)光領(lǐng)域的先發(fā)實(shí)力．
雖然目前的可見(jiàn)光傳輸速率還僅僅停留在實(shí)驗(yàn)室階段，但僅從理論結(jié)果來(lái)看，其已經(jīng)遠(yuǎn)超當(dāng)前的WiFi和4G網(wǎng)絡(luò)，因此未來(lái)的前景值得期待．當(dāng)然，可見(jiàn)光通信的優(yōu)勢(shì)可不止速率快這一點(diǎn)．
其實(shí)可見(jiàn)光通信還有另外一個(gè)名字，就是“LiFi”，因此不少人將其視為WiFi的替代者．的確，相比WiFi，除了速率優(yōu)勢(shì)之外，可見(jiàn)光通信還有很多其它優(yōu)勢(shì)：1、密度高，成本低．2、頻譜豐富．3、高保密性．
用可見(jiàn)光通信替代WiFi，的確是相當(dāng)不錯(cuò)的選擇！但是，在實(shí)際應(yīng)用中，可見(jiàn)光通信還有自己的不足：1、安全性不足．2、傳輸易被打斷．
綜合來(lái)看，可見(jiàn)光通信確實(shí)在理論傳輸速率、部署、成本、零電磁輻射等方面“秒殺”WiFi，但在實(shí)際應(yīng)用環(huán)境下，其易被阻隔的軟肋也相當(dāng)明顯，因此可以預(yù)計(jì)，未來(lái)“LiFi”將很難替代WiFi，但可以肯定的是，“LiFi”如果與WiFi進(jìn)行互補(bǔ)，必將打造出更美好無(wú)線新生活．
（1）可見(jiàn)光通信是利用可見(jiàn)光波段的光作為信息載體，在空氣中直接傳輸光信號(hào)的通信方式．
（2）人類第一次實(shí)現(xiàn)無(wú)線電話是在1880年．
（3）可見(jiàn)光通信的最大優(yōu)勢(shì)是高速率性．
（4）“LiFi”很難替代WiFi的原因是在實(shí)際應(yīng)用環(huán)境下，其易被阻隔的軟肋也相當(dāng)明顯．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．對(duì)于我們所學(xué)的知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電視機(jī)的后蓋有很多孔，主要是為了節(jié)省材料
B．電冰箱冷藏室內(nèi)的燈泡和電動(dòng)壓縮機(jī)是串聯(lián)的
C．給蓄電池充電的過(guò)程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D．高壓輸電鐵塔最上面的兩條導(dǎo)線是用來(lái)防雷的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小紅對(duì)浮力實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了全面的復(fù)習(xí)，下面是她遇到的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)題，請(qǐng)你幫她解決：
（1）在探究浮力大小等于什么的實(shí)驗(yàn)中，小紅同學(xué)操作過(guò)程如圖1所示：
A．測(cè)出鐵塊的所受到的重力G1；
B．將水倒入溢水杯中；
C．把鐵塊侵入溢水杯中，讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F；
D．測(cè)出小桶和水的總重G2；
E．記錄分析數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，整理器材分析評(píng)估小明的實(shí)驗(yàn)，指出存在的問(wèn)題．
①指出小明在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟：測(cè)出空小桶的重力G0；
②指出上面的實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤：B．將水倒入溢水杯中；
③改正錯(cuò)誤，并完成遺漏的步驟標(biāo)注為F，小明根據(jù)AC兩步可測(cè)出浮力，根據(jù)DF兩步可測(cè)出鐵塊排開(kāi)水的重力，進(jìn)而得出F浮和G排的關(guān)系．
④如果要探究漂在水面上的木塊受到F浮和G排的關(guān)系，那么與上述操作不同的一個(gè)步驟是C（填字母A，B，C，D）

（2）小剛用彈簧測(cè)力計(jì)，圓柱體，燒杯，分別裝有一定的水和酒精，對(duì)浸入的液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究，其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)如圖2所示．
①物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是1N，圓柱體的體積1×10-4m3；
②用圖2所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出酒精的密度是0.8×103kg/m3；
③分析圖A、B、C、D，說(shuō)明浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．在圖甲所示的電路中，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電流表A1的示數(shù)是0.1A，電流表A的示數(shù)如圖乙所示，則電流表A2示數(shù)為多少安？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小明設(shè)計(jì)的“測(cè)量斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示．用高為30cm的木塊將帶有刻度的平木板墊起，構(gòu)成一個(gè)斜面．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沿斜面拉著小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中（選填“靜止時(shí)”或“運(yùn)動(dòng)中”）讀出拉力．
（2）在此過(guò)程中拉力做的有用功為0.8J，斜面的機(jī)械效率為66.7%，小車所受摩擦力小于拉力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；
（3）改變木塊所墊的位置，可以探究斜面的機(jī)械效率跟斜面傾斜角度的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于內(nèi)能和機(jī)械能的下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．內(nèi)能和機(jī)械能各自包含動(dòng)能和勢(shì)能，因此，它們?cè)诒举|(zhì)上是一樣的
B．運(yùn)動(dòng)物體的內(nèi)能有可能為零
C．一個(gè)物體的機(jī)械能可以為零，但它的內(nèi)能永遠(yuǎn)不可能為零
D．物體的機(jī)械能變化時(shí)，它的內(nèi)能一定發(fā)生變化

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