【題目】以下事例是利用聲音傳遞能量的是（ ）
A.將超聲波應(yīng)用到倒車?yán)走_(dá)
B.醫(yī)生用聽診器給病人診斷病情
C.利用次聲波判斷地震方位
D.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

【答案】D
【解析】解：A、將超聲波應(yīng)用到倒車?yán)走_(dá)，屬于利用聲音傳遞信息，故A錯(cuò)誤； B、醫(yī)生通過聽診器給病人診病，屬于利用聲音傳遞信息，故B錯(cuò)誤；
C、通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度，屬于利用聲音傳遞信息，故C錯(cuò)誤；
D、利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石，屬于利用聲音傳遞能量，故D正確．
故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在科學(xué)發(fā)展的歷程中，許多學(xué)者、科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn)。下列敘述正確的是（ ）

①沈括最早記述了“地理的兩極和地磁兩極不重合”的現(xiàn)象；

②牛頓最早利用實(shí)驗(yàn)測(cè)量出了大氣壓的數(shù)值；

③奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象；

④伽利略通過實(shí)驗(yàn)分析得出，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持。

A．只有①、②正確 B．只有①、④正確

C．只有②、③正確 D．只有①、③正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，S閉合后，V1、V2、A三只電表的指針均如圖乙，已知A表接入的是“﹣”、“0.6”兩個(gè)接線柱，此電路是 電路（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），通過L2的電流是 A，L2兩端的電壓是 V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】懸掛在繩子上的物體所受的平衡力是（ ）

A．繩子對(duì)物體的拉力和物體對(duì)繩子的拉力

B．繩子對(duì)物體的拉力和物體的重力

C．物體所受的重力和物體對(duì)地球的引力

D．物體對(duì)繩子的拉力和物體對(duì)地球的引力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物理實(shí)驗(yàn)的測(cè)量，下列說法正確的是（ ）

A. 彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直使用

B. 長(zhǎng)度測(cè)量結(jié)果的倒數(shù)第一位代表所用刻度尺的分度值

C. 如果砝碼磨損，會(huì)使托盤天平測(cè)量的結(jié)果偏小

D. 在“測(cè)量平均速度”實(shí)驗(yàn)中，斜面的坡度要小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在正處春天時(shí)節(jié)，空氣中處處飄溢著花香，這是 現(xiàn)象：當(dāng)天氣晴朗，氣溫高時(shí)，香味更濃，這是因?yàn)榭諝庵蟹肿幼鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與 有關(guān)的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，遇到一障礙物時(shí)，小車停下，木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)（如圖甲），是因?yàn)槟緣K具有 ;木塊能停在b點(diǎn)，說明木塊在滑動(dòng)過程中受到向 （填“左”或“右”）的摩擦力作用．為測(cè)量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊，用手拉著小車向左運(yùn)動(dòng)（如圖乙）．則木塊受到的摩擦力方向向 （選填“左”或“右”），大小是 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常見的物質(zhì)是由極其微小的、原子構(gòu)成的；炒菜時(shí)聞到香味，這一現(xiàn)象說明分子；通常液體分子之間的距離比氣體的（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖，彈性繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系住運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落，到A點(diǎn)處彈性繩自然伸直，C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn)．不計(jì)空氣阻力，則人的速度v與彈性繩伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L、彈性繩的拉力F與長(zhǎng)度L的圖象中，可能正確的是（ ）

A． B．

C． D．

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