11．在光滑水平面上疊放著甲、乙兩物體，如圖所示，甲物體用細線拴在左邊豎直墻上，現(xiàn)用力把乙物體從右端勻速拉出來，所用力F=15N，則甲、乙兩物體受到的摩擦力是（　　）
A．F甲=F乙=15N，F(xiàn)甲向右，F(xiàn)乙向左B．F甲=F乙=15N，F(xiàn)甲向左，F(xiàn)乙向右
C．F甲=F乙=15N，方向都向左D．F甲=0，F(xiàn)乙=15N，方向都向左

分析 甲的受力情況：甲相對于乙向左運動，水平方向受到拉力和摩擦力，拉力和摩擦力的一對平衡力．
乙的受力情況：乙向右勻速直線運動，水平方向受到拉力和摩擦力，拉力和摩擦力的一對平衡力．

解答 解：讀圖，由題意可知，乙向右勻速直線運動，地面是光滑的，乙和地面之間不存在摩擦力，所以甲對乙的摩擦力和乙受到的拉力是一對平衡力，拉力大小為15N，方向水平向右，根據(jù)平衡力的特點，甲對乙的摩擦：f=15N，水平向左．
物體間力的作用是相互的，甲對乙的摩擦大小是15N，水平向左，乙對甲的摩擦大小是15N，方向水平向右．]
即F甲=F乙=15N，F(xiàn)甲向右，F(xiàn)乙向左．
故選A．

點評 本題的思路：首先從乙物體入手，因為乙受到的拉力是已知的，根據(jù)平衡力特點求出摩擦力．再分析甲的受力情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．上周學(xué)校購買了一批水龍頭，據(jù)商家說其材料是銅質(zhì)的，實驗室的老師組織了九年級的一些學(xué)生通過實驗來驗證商家的說法．他們把一個水龍頭用輕質(zhì)細線捆好后掛在彈簧測力計上，在空氣中測得它的重力為1.6N，再把這個水龍頭浸沒在水中，如圖所示，這時彈簧測力計的讀數(shù)為1.4N（p銅=8.9×103kg/m3，g=10N/kg）．求：
（1）每個水龍頭的質(zhì)量是多少？
（2）若水龍頭底部距水面20cm，則底部受到的水的壓強為多少帕？
（3）這個水龍頭浸沒在水中時受到的浮力有多大？
（4）這批水龍頭的密度是多少？商家的說法是否正確？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．電影中少林和尚兩手各扲一水桶練功，他雙腳分開與肩齊，兩手伸成水平，整個軀體處在同一豎直平面內(nèi)，身體重心始終不可移動，如兩腳間距離為2d，臂長為L，體重為G，右手扲有總質(zhì)量為m的水桶，則左手水桶的總質(zhì)量最大為$\frac{mg（L+2d）+G•d}{gL}$，最小為$\frac{mg•L-Gd}{g（2d+L）}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在探究“伏安法測電阻”的實驗中：
（1）請根據(jù)電路圖1將實物圖2補畫完整．

（2）閉合開關(guān)S后，電壓表指針明顯向右偏轉(zhuǎn)，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，電路中可能出現(xiàn)的故障是電阻R斷路
（3）排除故障后移動滑片P，讀出電流表、電壓表的示數(shù)，并記錄下表中，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖3的方格紙中描繪出電阻R的電流隨電壓的變化圖象．
測量次數(shù)12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A0.080.150.240.330.42
（4）某實驗小組進行實驗時不慎將電壓表損壞，現(xiàn)有一個阻值合適的已知定值電阻R0和開關(guān)若干個，請在圖4虛線框內(nèi)將電流表和開關(guān)接入電路中，并完成下列實驗步驟，測出待測電阻R的阻值．
①閉合開關(guān)S、S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，讀出電流表示數(shù)I1．
②只閉合開關(guān)S、S2，讀出電流表示數(shù)I2．
③分析數(shù)據(jù)，得出待測電阻的表達式R=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．在一個“小高層”的商品房銷售推介會上，開發(fā)商稱，高樓中的電梯能在10s內(nèi)將10個成年人勻速升高到20層．若每層樓高3m，電梯自重200kg，電梯電機輸出功率3kW，最大載客15人，通常一個成年人的質(zhì)量約為60kg，g=10N/kg，則把10個成年人從地面升高到20層電梯做得機械功為4.56×105J，電梯電機做得電功為3×104J，所以開發(fā)商的話不可信（填“可信”或“不可信”），原因是電梯電機做的電功遠小于電梯應(yīng)做的機械功．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．實驗桌上有如圖所示的試驗裝置，其中E板和F板關(guān)于ON對稱，F(xiàn)板能以O(shè)N為軸自由旋轉(zhuǎn)，還提供了一支激光筆，小明計劃用這些器材探究“光的反射規(guī)律”．他首先探究了反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)的問題．小明的主要實驗步驟如下：
（1）將平面鏡平放在水平桌面上，E、F板以O(shè)N為軸立在平面鏡上．
（2）將F板與E板旋轉(zhuǎn)到同一平面，用激光筆發(fā)出一束沿E板AO方向射向平面鏡O點光，觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光OB，并將現(xiàn)象記錄在表格中．
（3）將F板向后旋轉(zhuǎn)一定的角度，觀察F板上能否看到反射光，并將現(xiàn)象記錄在表格中．
（4）將F板與E板再次旋轉(zhuǎn)到同一平面，改變激光筆的位置，用激光筆發(fā)出一束沿E板A′O方向射向平面鏡O點的光，觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光OB′，并將現(xiàn)象記錄在表格中．
（5）將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光OB′，并將現(xiàn)象記錄在表格中．
 入射光線和法線的位置 當E、F板在同一平面時，反射光線的位置 當E、F板不在同一平面時，反射光線的位置
 入射光線AO和法線ON在E板上 反射光線OB不在F板上 反射光線OB不在F板上
 入射光線A′O和法線ON在E板上 反射光線OB′不在F板上 反射光線OB′不在F板上
（1）請你根據(jù)實驗現(xiàn)象對該試驗操作進行評估，你覺得操作過程中存在的問題是步驟（1）中沒有將E、F板以O(shè)N為軸垂直立在平面鏡上．
（2）請利用上述實驗器材設(shè)計一個實驗證明：“在光的反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角”．請寫出實驗步驟，畫出實驗記錄表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中正確的是（　�。�
A．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙
B．半導(dǎo)體、超導(dǎo)體的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間
C．摩擦起電使物體產(chǎn)生了電子，由于電子的轉(zhuǎn)移使物體帶上了正負兩種電荷
D．物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而說明原子是可分的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是（　�。�
A．利用超聲波進行“B超”檢查說明聲能傳遞能量
B．用手按壓琴弦的不同部位，用同樣的力撥動，響度不同
C．相同溫度下，在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同
D．某些路段“禁鳴喇叭”，是在傳播過程中防止噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．某探空氣球（包括其下方的吊籃）與其下方吊籃中物體的質(zhì)量之比為1：4，吊籃所受的浮力和空氣阻力忽略不計，氣球受到的空氣阻力與速度成正比，所受浮力始終保持不變，此時氣球以2m/s的速度豎直向下運動．若以吊籃為參照物，吊籃中的物體是靜止的（填“運動”或“靜止”）．若吊籃中的物體的質(zhì)量減少一半，經(jīng)過一段時間后，氣球恰好以2m/s的速度豎直向上運動，若去掉吊籃中的所有物體，氣球能達到的最大速度為6m/s．

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同步練習(xí)冊答案