如圖所示,閉合開關(guān)后一段時間,觀察電表,其中電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是( )
A. B.
C.
D.
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第20章電與磁單元測試練習2 題型:實驗題
如下圖所示是有關(guān)電與磁實驗的裝置圖,請說出每個裝置圖是用來研究什么問題的。
A裝置是用來研究_________________________________的實驗;
B裝置是用來研究_________________________________的實驗;
C裝置是用來研究_________________________________的實驗;
D裝置是用來研究_________________________________的實驗。
電磁感應(yīng) 電流的周圍存在著磁場 電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系 磁場對通電導體力的作用 【解析】A、裝置是用來研究電磁感應(yīng)的實驗; B實驗中,通電導線放在小磁針上方時,小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),它是研究電流的磁效應(yīng)的. C實驗導線繞在鐵釘上,可以吸引鐵屑,這是研究電磁鐵的性質(zhì)的. D裝置中,導體棒通電后在磁場中發(fā)生運動,是研究通電導線在磁場中受磁場力的.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學年八年級(上)期末物理試卷 題型:實驗題
在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中:
(1)小明通過物理知識的學習,知道放大鏡就是凸透鏡.在活動課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖),看到手指_____的像;再用放大鏡觀察遠處的房屋(如圖),看到房屋_____的像(選填“放大”、“等大”或“縮小”).
(2)小明猜想:凸透鏡成像的大小可能與蠟燭到透鏡的距離有關(guān).于是,他在如圖所示的光具座上,不斷改變蠟燭到透鏡的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如表所示,分析數(shù)據(jù)可知,物體到凸透鏡的距離越長,光屏上像的大小就越_____.
(3)小明根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),繪制了物距u和像距v之間關(guān)系的圖象,如圖所示.由圖象可知,該凸透鏡的焦距是_____cm,把物體從距凸透鏡30cm處移到15cm處的過程中,像距逐漸變_____(選填“大”或“小”);當把物體放到距凸透鏡8cm 處時,光屏上_____得到一個清晰的像(選填“能”或“不能”).
放大 縮小 小 10 大 不能 【解析】 (1)當用放大鏡觀察自己的手指時,此時手指在凸透鏡的焦點之內(nèi),成放大、正立的虛像。若看遠處的物體,此時物體在凸透鏡的2倍焦距之外,所以成倒立、縮小的實像。(2)由表格中數(shù)據(jù)可知,物體到凸透鏡的距離即物距在逐漸增大,成的像也越小。(3)如圖象,uv2f20cm,所以f10cm.把物體從距凸透鏡30cm處移到15cm處的過程中,物距減小,像距增大。當把物...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學年八年級(上)期末物理試卷 題型:填空題
“我是歌手”的比賽現(xiàn)象,吉它手彈奏電吉它時,不斷改變手指在琴弦上的位置,是為了改變聲音的_____;美妙的歌聲是通過_____傳到現(xiàn)場觀眾耳朵的;如果把點燃的蠟燭放到音箱附近,燭焰會隨著音樂跳動,這說明聲音能傳遞_____.
音調(diào) 空氣 能量 【解析】A. 照相機是根據(jù)凸透鏡成倒立縮小實像原理制成的,故A錯誤;B. 潛望鏡利用了平面鏡的反射作用制成的,故B正確;C. 近視眼是因為晶狀體的折光能力太強造成,應(yīng)用對光具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正,故C錯誤;D. 顯微鏡的物鏡成的是倒立放大的實像,放大鏡成的是正立放大的虛像,故D錯誤。故選B查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學年八年級(上)期末物理試卷 題型:單選題
小蔣同學參加中考體育測試,結(jié)果最可能達到的是( 。
A. 實心球成績?yōu)?0m B. 立定跳遠成績?yōu)?0m
C. 跳繩1s跳100次 D. 200m跑步用時30s
D 【解析】A. 中學生擲實心球的成績在10m左右,不可能達到40m.故A不符合實際;B. 中學生立定跳遠的成績在2m左右,不可能達到10m.故B不符合實際;C. 中學生1min跳繩可達180次,1s跳3次左右。故C不符合實際;D. 中學生100m跑的成績一般在14s左右,200m跑步用時30s,故D符合實際。故選D.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.5磁生電 同步練習2 題型:單選題
以下四位科學家中,發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( )
A. 歐姆 B. 安培 C. 法拉第 D. 焦耳
C 【解析】A、歐姆得出了電流、電壓、電阻三者的關(guān)系“歐姆定律”,故A不符合; B.安培發(fā)現(xiàn)了安培定則,故B不符合; C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故C符合; D.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)“焦耳定律”,故D不符合. 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.5 磁生電 同步練習1 題型:單選題
科研人員研制的少兒“發(fā)電鞋”如圖所示,鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈。當少兒走動時,會驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動,線圈中產(chǎn)生電流,使得彩燈閃爍,提高了安全性。下列說法正確的是
A.發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理制成的
B.發(fā)電鞋工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能
C.發(fā)電鞋是利用電磁感應(yīng)原理制成的
D.發(fā)電鞋是利用通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動制成的
C 【解析】 試題分析:由題意可知,人在行走時,人體帶動磁鐵運動,磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以“發(fā)電鞋”是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,故AD錯誤,C正確;在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,消耗機械能,得到電能,發(fā)電鞋工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能;故B錯誤。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 21.4 越來越寬的信息之路 同步練習1 題型:單選題
關(guān)于電磁波與信息技術(shù),下列敘述正確的是( )
A. 電磁波只能用于通信
B. 電磁波的應(yīng)用對人類有利無害
C. 手機既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波
D. 衛(wèi)星通信不需要利用電磁波傳遞信息
C 【解析】A、電磁波不只用來通信,還可以傳遞能量,例如微波爐就是利用了電磁波傳遞能量,該選項說法不正確; B、電磁波對人類是有輻射的,可引起人體病變,該選項說法不正確; C、手機既可以發(fā)射電磁波,也可以接收電磁波,該選項說法正確; D、衛(wèi)星通信是利用電磁波來實現(xiàn)的,該選項說法不正確. 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊第19章第2節(jié) 家庭電路中電流過大的原因 同步測試試卷 題型:單選題
某同學買了一盞臺燈,將開關(guān)斷開的臺燈的插頭插入原先插電磁爐的插座中,家中其他正常工作的用電器全部停止工作,檢查保險絲被熔斷,發(fā)生這一現(xiàn)象最有可能的原因可能是( )
A. 臺燈的電功率過大
B. 臺燈插的插座處原來有短路
C. 插頭處有短路
D. 臺燈的燈座處有短路
C 【解析】保險絲被熔斷的原因有兩個:一是用電器的總功率過大,另一個是發(fā)生短路。根據(jù)生活常識知道,臺燈的功率一般比較小,因此造成保險絲熔斷的原因不會是臺燈的功率過大,故A錯誤;若插座處原來有短路,沒插插頭時,保險絲就會熔斷,故B錯誤;因為臺燈開關(guān)是斷開的,當臺燈插頭插入插座時,室內(nèi)電燈全部熄滅,說明臺燈的插頭處有短路,故C正確;若燈座處短路,當插頭插入插座后,由于臺燈開關(guān)是斷開的,整個電路應(yīng)...查看答案和解析>>
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