【題目】將質(zhì)量為200g、體枳為80cm3的物體懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上，然后慢慢使物體浸沒在某種液體中，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.4N，物體受到液體的浮力為__________N，液體的密度為_____kg/m3[g取10N/kg]。

【答案】0.6750

【解析】

根據(jù)題意知道，物體的重力是：G=mg=200g×10N/kg=2N，由稱重法知道，物體浸沒在液體中受到的浮力是：F浮=G-F=2N-1.41N=0.6N；由F浮=ρgV排 知道，液體的密度是：ρ液=F浮/gV排=0.6N/10N/kg×8×105m3=750 kg/m3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如題圖小明同學(xué)體重為50kg，背著重為60N的書包，書包帶與小明的肩部接觸的總面積為0.03m2．求：

(1)書包帶對(duì)小明肩部的壓強(qiáng).

(2)小明背著書包走到了三樓的課室，在這過(guò)程中他做的功．

(3)此過(guò)程小明用了20s．他做功的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】—大石頭質(zhì)量為3t，一輛起重機(jī)在10s內(nèi)將大石頭沿豎直方向勻速提升了lm, 起重機(jī)對(duì)大石頭做了_____________________J的功.做功的功率為___________________[g取10N/kg]。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是A端開口B端封閉的L形容器，內(nèi)盛有水，已知B端頂面離容器底16厘米，A端內(nèi)液面離容器底26厘米．求：

（1）B端的深度
（2）B端頂面受到水的壓強(qiáng)．
（3）如果B端頂面的面積為2×10-3米2 ， 那么，頂面受到水的壓力是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng) 到乙圖位置．在此過(guò)程中，A對(duì)桌面的壓力將 ， A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將 ． (選填“增大”、“不變”或“減小”)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，

（1）他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，先用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿長(zhǎng)木板滑動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對(duì)力。
（2）在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時(shí)，他們應(yīng)控制不變，改變木塊對(duì)木板的壓力；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了的研究方法．
（3）實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)定性，很難讀數(shù)，原因是：；為了解決上述問(wèn)題，小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖乙所示．利用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】手撥動(dòng)琴弦，發(fā)出悅耳的聲音，發(fā)聲的物體是（　�。�
A.手指
B.琴弦
C.弦柱
D.空氣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，R0為定值電阻，閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片P在滑動(dòng)變阻器的某兩點(diǎn)之間滑動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變化范圍是0．5～1．5A，電壓表的示數(shù)變化范圍是3～6V．定值電阻R0與滑動(dòng)變阻器的連接方式為 聯(lián)；R0的阻值為 Ω，電源電壓為 V，當(dāng)電流表的示數(shù)為0．5 A時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率是 W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體內(nèi)能的改變，下列正確的是

A. 物體對(duì)外做功物體內(nèi)能減少

B. 物體吸收熱量物體內(nèi)能一定減小

C. 對(duì)物體做功時(shí)，物體內(nèi)能一定減少

D. 物體放熱時(shí)，物體內(nèi)能一定增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案