Question

7、王剛同學(xué)根據(jù)石頭在水中下沉的現(xiàn)象想到：石頭在水中可能不受浮力作用．并設(shè)計(jì)和進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．上述過(guò)程中．“石頭在水中可能不受浮力作用”屬于科學(xué)探究中的（　�。�

A、提出問(wèn)題

B、猜想與假設(shè)

C、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)

D、分析與論證

Answer 1

分析：本題主要考查對(duì)科學(xué)探究各要素的了解與運(yùn)用能力．提出問(wèn)題--猜想與假設(shè)--制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)--進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)--分析與論證--評(píng)估--交流與合作是一個(gè)完整的探究過(guò)程中的七個(gè)主要要素．科學(xué)探究各個(gè)要素在整個(gè)思維程序中的地位和作用不同，在探究過(guò)程中側(cè)重培養(yǎng)的能力也不同

解答：解：“石頭在水中可能不受浮力作用”僅僅局限于猜想與假設(shè)，所以選項(xiàng)A、C、D都不正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng)：本題的解題關(guān)鍵是了解科學(xué)探究各要素的作用，并抓住“可能”這個(gè)詞語(yǔ)．