3.潮汐能是一種極具開發(fā)前景的能量,如圖是潮汐發(fā)電原理示意圖,潮汐發(fā)電是將海水的機(jī)械能轉(zhuǎn)移給水輪發(fā)電機(jī),水輪發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)工作時(shí)再轉(zhuǎn)化為電能.

分析 潮汐能是指海水潮汐時(shí)所具有的動(dòng)能和重力勢能,統(tǒng)稱為機(jī)械能,通過水輪發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能.

解答 解:海水在潮汐時(shí)具有強(qiáng)大的機(jī)械能,在通過水輪發(fā)電機(jī)時(shí),將海水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
故答案為:機(jī)械;電.

點(diǎn)評 知道潮汐中具有機(jī)械能,潮汐發(fā)電就是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于熱現(xiàn)象說法正確的是(  )
A.舞臺常用干冰制造霧,因?yàn)楦杀A吸熱,使氣態(tài)二氧化碳液化成霧
B.夏天從冰箱中取出的蘋果,蘋果先變濕后變干是由于先蒸發(fā)后液化
C.保險(xiǎn)絲燒斷、皚皚白雪消融,都屬于熔化現(xiàn)象要吸熱
D.把蔬菜裝入保鮮袋、用電吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā),都能加快水蒸發(fā)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列估測中,錯(cuò)誤的是( 。
A.拿起兩個(gè)雞蛋的力約為1N
B.一盞普通燈泡正常工作時(shí),通過的電流約為0.2A
C.一個(gè)中學(xué)生的身高約為16dm
D.人跑上三樓的功率約為50W

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11.如圖所示,利用一個(gè)已知阻值的電阻R0設(shè)計(jì)了四個(gè)測未知電阻Rχ的電路,其中不可行的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在北京與上海之間往返的T13次、T14次特快列車的運(yùn)行時(shí)刻表如表所示,請你仔細(xì)閱讀時(shí)刻表,并回答以下問題:
(1)這兩個(gè)車次中哪一車次是從上海至北京的?
(2)這兩個(gè)車次全程的平均速度相等嗎?
(3)這兩個(gè)車次每天各發(fā)一列,它們每天在哪個(gè)路段相遇?
(4)這兩個(gè)車次在北京與濟(jì)南之間運(yùn)行時(shí)平均速度相等嗎?如果不相等,哪個(gè)大?
 T21T13  車次 T14 T22 
 北京→上海北京→上海 自北京起公里 站名 北京←上海 北京←上海 
 18:00 18:080 北京 -8:00 -8:08 
22:31  39 22:39  47 497  濟(jì)南 21  3:13 29  3:21 
3:26  34  3:26  47979  蚌埠 34  22:26 42  22:34 
8:00-8:08- 1463  上海18:00 18:08 

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8.用電流表測電燈L1支路的電流,在錯(cuò)誤連線上畫“×”,用筆畫線連成正確的實(shí)物圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小華在“測量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止開始下滑,圖中圓圈內(nèi)數(shù)字是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的示數(shù).(電子表數(shù)字表為“分:秒:毫秒”)
(1)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較小(填“大”或“小”)些.
(2)SAB=4.0cm,tAB=3s;vAC=3.0cm/s.
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會使所測AC段的平均速度偏大(填“大”或“小”)

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12.關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( 。
A.地面上的房屋是靜止的B.巍峨的喜馬拉雅山是靜止的
C.恒星是靜止的D.一切物體都在不停地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,兩個(gè)相同的容器中裝有初溫相同、等質(zhì)量的水和食用油,用相同的酒精燈分別對其加熱相同的時(shí)間(熱量損失不計(jì),且液體均未沸騰),已知水的比熱容大于食用油的比熱容.則加熱-段時(shí)間后,比較兩種液體的溫度.下列說法中正確的是( 。
A.食用油溫度高于水的溫度B.食用油溫度低于水的溫度
C.食用油溫度等于水的溫度D.以上情況均有可能

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