如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R2R3是兩個定值電阻．閉合開關(guān)S、滑片P向左滑動：當(dāng)電流表示數(shù)變化量的絕對值為△I時，電壓表示數(shù)變化量的絕對值為△U；當(dāng)電流表示數(shù)變化量的絕對值為△I′時，電壓表示數(shù)變化量的絕對值為△U′．若△I＜△I′，則(　　)


A

【解析】

試題分析：電路為三個電阻串聯(lián)，電流表測量電路中的電流，電壓表測量變阻器的兩端電壓，故電壓表示數(shù)變化量的絕對值應(yīng)該等于電阻R2

R3兩端的電壓變化量的絕對值，而定值電阻的兩端電壓變化量與其電流變化量的比值等于定值電阻的大小，故△U/△I=R2+R3，△U′/△I ′= R2+R3，所以，△U/△I =△U′/△I ′,所以，A是正確的。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列常用工具中，屬于費力杠桿的是

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小云觀察到他家里的電冰箱冷藏室里有一盞照明燈和小風(fēng)扇，他看到：當(dāng)冰箱門打開時，照明燈亮而風(fēng)扇停轉(zhuǎn)，當(dāng)冰箱門關(guān)閉時，照明燈熄而風(fēng)扇轉(zhuǎn)，為此他設(shè)計了四個電路圖，其中L為燈泡，M為風(fēng)扇，S為單刀雙擲開關(guān)，設(shè)計合理的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，某組同學(xué)用同樣的滑輪安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組，實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示．

次數(shù)

物體的重力

G/N

提升高度

h/m

拉力

F/N

繩端移動的距離s/m

機械效率

η

1

2

0.1

1

0.3

66.7%

2

3

0.1

1.4

0.3

71.4%

3

4

0.1

1.8

0.3

74.1%

4

2

0.1

1.5

0.2

⑴表格內(nèi)的第4次實驗中應(yīng)補充的數(shù)據(jù)是＿＿＿＿（結(jié)果精確到0.1%）．這次數(shù)據(jù)是用圖中＿＿＿（填“甲”或“乙”）所示的滑輪組測得的．

⑵分析比較第123次實驗數(shù)據(jù)可以判定，若要增大滑輪組的機械效率，應(yīng)該＿＿＿＿＿＿＿．在第1次實驗中，當(dāng)拉著物體以0.1m/s的速度勻速上升時，拉力F的功率為＿＿＿＿W．

⑶某同學(xué)認為，使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個重物時，越省力的滑輪組其機械效率越大，他的想法正確嗎？___________。請你利用補充完整后的表格中的數(shù)據(jù)說明你的判斷依據(jù)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿______________________________________＿＿＿．

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科目：初中物理 來源： 題型：


以下現(xiàn)象與相應(yīng)物理知識的說法，錯誤的是

A．地震時，石頭會往山下滾：因為石頭受重力作用

B．山上滾下的石頭把汽車壓扁：力可以改變物體的形狀

C．在質(zhì)量相同的情況下，運動越快的石頭越難停下來：速度大慣性大

D．貝貝想搬動大石頭，但搬不動：貝貝對大石頭沒有做功

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明測量一只額定電壓為2.5V燈泡的電功率。

實驗次數(shù)

電壓表示數(shù)／V

電流表示數(shù)／A

燈泡亮度

1

1.5

0.2

較暗

2

2.5

正常發(fā)光

3

6

0

不發(fā)光

（1）實驗中小明連接了如圖所示的電路。同組的小林發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線的一個連接點有誤，請你幫他在圖中找出并畫出那條導(dǎo)線的正確連接點。（將原導(dǎo)線畫“×”并作出正確的導(dǎo)線連接）

（2）接著他按照正確電路進行實驗，部分實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如上表，若小明手邊有“1.5A 50Ω”和“2.0A 20Ω”兩種規(guī)格的滑動變阻器，分析表中實驗數(shù)據(jù)可知，上面實驗中他選用的滑動變阻器規(guī)格____________。

（3）由于小明粗心大意，沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)，請你根據(jù)另一組的小雨畫出的燈泡電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像（如右圖），幫他計算出燈泡的額定功率為_____ W。

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是

  A．一個物體溫度不變，它的內(nèi)能一定不變

B．一個物體溫度升高，一定是吸收了熱量

  C．一個物體吸收了熱量，它的溫度一定會升高

  D．一個物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲乙兩個燈泡分別標(biāo)有“6V 6W”和“6V 3W”，若將兩只燈泡串聯(lián)在電路中，在確保用電器安全的情況下，只能讓   ▲  (甲/乙)正常工作，此時電源電壓是   ▲   V,另一只燈泡的功率是   ▲   W。若將這兩只燈泡并聯(lián)在4.5V的電源兩端，此時   ▲  （甲亮/乙亮/一樣亮）。(設(shè)燈絲電阻不變)

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 在電源電壓未知、定值電阻RO已知的情況下，利用下列四個電路圖能測出定電壓為3.8V小燈泡的額定功率的是：（　�。�

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