17．下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是（　　）
（1）春天，冰雪融化匯成溪流    
（2）夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”
（3）秋天，清晨的霧在太陽出來后散去    
（4）冬天，室外草地上出現(xiàn)了霜．
A．（1）（3）B．（2）（4）C．（3）（4）D．（1）（2）

分析 六種物態(tài)變化中吸收熱量的是熔化、汽化、升華；其余三個(gè)是放熱的；先判定幾種現(xiàn)象分別是什么物態(tài)變化，最后即可確定哪些是吸熱的．

解答 解：①冰雪消融屬于熔化現(xiàn)象，需要吸收熱量；
②“出汗”是水蒸氣遇冷液化的結(jié)果，需要放熱；
③清晨的霧在太陽出來后散去，發(fā)生的是汽化現(xiàn)象，需要吸收熱量；
④霜是水蒸氣凝華的結(jié)果，需要放出熱量；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是物態(tài)變化的判斷和物態(tài)變化伴隨的吸放熱情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．水是人類生存環(huán)境的重要組成部分，通過水的三態(tài)變化，地球上的水在不停地循環(huán)，云是空氣中的水蒸氣在高空與冷空氣接觸，水蒸氣便會(huì)液化成小水滴；如果在高空遇到更加寒冷的氣流，小水滴就會(huì)凝固成小冰珠，最后有可能形成冰雹下落到地面，此過程放熱（選填“吸熱”或“放熱”）；冬天，水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫，從而凝華成微小的冰晶，這些冰晶聚集起來，形成雪花．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．我們生活在聲的海洋中．關(guān)于聲音，下列說法中正確的是（　�。�
A．只要物體振動(dòng)，我們就能聽到聲音
B．一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲也一定停止
C．我們聽不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是因?yàn)轫懚忍?/td>
D．聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，小明用玻璃板、相同的兩棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該豎直放置在水平桌面上．
（2）實(shí)驗(yàn)器材選擇相同的兩個(gè)棋子A、B，其目的是為了像與物體大小是否相等．
（3）為了說明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像，應(yīng)采取的具體操作步驟是在像的位置放一張光屏（白紙）；若光屏（白紙）上沒有像，則平面鏡所成的像為虛像．
（4）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)．
（5）使用“棋子”做此實(shí)驗(yàn)的不足之處是：現(xiàn)象不明顯；請(qǐng)你設(shè)想一種改進(jìn)的方法：用手電筒照（用發(fā)光二極管等）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是（　　）
A．寒冷的冬天，冰凍的衣服會(huì)變干
B．有風(fēng)的天氣，游泳后從水中出來會(huì)感覺冷
C．夏天，從冰箱里取出的啤酒瓶上會(huì)出現(xiàn)小水珠
D．冬天，戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，眼鏡上會(huì)出現(xiàn)小水珠，這是汽化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．關(guān)于溫度計(jì)，請(qǐng)你填寫以下空格．
（1）溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．
（2）如圖所示是體溫計(jì)和寒暑表的一部分，甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)分別為38.5℃和-14℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷互相排斥的原理制成的．電池工作時(shí)，由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，光在空氣和玻璃的界面處同時(shí)發(fā)生反射和折射，則入射光線是CO，折射角大小等于30度，界面是MN，界面的左方是空氣．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．圖是水中歡快游動(dòng)的金魚，請(qǐng)根據(jù)圖片提出問題，并用物理知識(shí)回答．
問：水中魚的影子是怎樣形成的？
答：魚的影子是由光沿直線傳播形成的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案