【題目】小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時,將點燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm 處,在透鏡另一側(cè)光屏上觀察到縮小的像.小明又把點燃的蠟燭置于原來的光屏處,則所成像的性質(zhì)是( )
A.倒立放大的實像
B.正立放火的虛像
C.倒立縮小的實像
D.倒立等大的實像
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小當同學利用運動鞋進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”.
(1)如圖甲所示,他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做運動,此時彈簧測力計的示數(shù)為N.
(2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對桌面的 , 重復(fù)上述實驗步驟進行多次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.
實驗次數(shù) | 壓力F/N | 測力計示數(shù)/N |
1 | 2.3 | |
2 | 3.3 | 2.6 |
3 | 4.3 | 3.4 |
4 | 5.3 | 4.2 |
(3)請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖中作出運動鞋受到的滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖象.
(4)分析圖象可得出結(jié)論:在接觸面粗糙程度相同吋,滑動摩擦力與壓力大小成 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】共享單車因其便利環(huán)保而在城市風靡,小明騎著一輛共享單車在路上沿直線勻速前進,測得單車后輪轉(zhuǎn)50圈用時30s,單車后輪周長為1.8m,每個輪胎與地面的接觸面積是20cm2 , 小明和單車的總質(zhì)量為72kg.
(1)小明騎車的速度是多少?
(2)小明騎單車勻速前進時對地面的壓強是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于圖中的現(xiàn)象,下列分析正確的是( )
A.
拉小提琴時,手在不同位置按弦,是為了改變響度
B.
抽出罩內(nèi)空氣,聽到鬧鐘的聲音變小,說明發(fā)聲體在振動
C.
道路兩旁設(shè)置隔音墻,是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲
D.
發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,球多次被彈開,說明發(fā)聲體在振動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用粗細均勻20cm長的吸管、細銅絲、石蠟等材料自制密度計。
(1)制作密度計的過程中,需要一個盛放液體的容器,現(xiàn)有200mL的量筒和200mL的燒杯供選擇,則小明應(yīng)選擇________.
(2)將適量細銅絲從吸管下端塞入作為配重,并用石蠟封起來,這是為使其能________在液體中.小明將制作好的密度計放入水中,用刻度尺測出吸管露出水面的長度是8cm,則吸管浸入水中的深度h水=________cm.小明將該密度計放入某液體中,吸管浸入液體的深度為15cm,則此液體的密度是________kg/m3 (ρ水=1.0×103kg/m3) .
(3)如果在該密度計上刻刻度,在豎直方向越往下刻度值越________(大/。
(4)小明同學也用吸管制作了密度計,他發(fā)現(xiàn)密度計相鄰兩刻度線之間的距離太小,導致用此密度計測量液體密度時誤差較大,為此同學們提出了如下改進方案,其中可行的是_________
A.換大的容器做實驗
B.換細的吸管制作密度計
C.換稍長的吸管制作密度計
D.適當減小密度計的配重
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是兩種常用的測量時間的工具,其中甲表叫 . 大圓盤的分度值是 . 若體育課上要測量跑200米的時間應(yīng)用表;要測量一集連續(xù)劇的時間應(yīng)用表.圖中所示甲表讀數(shù)為 .
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【題目】課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線進行跑步訓練.在某次訓練中,他們通過的路程和時間的關(guān)系如圖所示,則下列說法中正確的是( )
A.兩人都做勻速直線運動
B.兩人都不是做勻速直線運動
C.前2s內(nèi),小明跑得較快
D.全程中,兩人跑步的平均速度相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)安全用電的說法,正確的是
A. 用電器的金屬外殼可以不必接地
B. 現(xiàn)代家庭發(fā)生火災(zāi)時,必須立即潑水救火
C. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時,首先要切斷電源
D. 使用測電筆時,手不能接觸筆尾的金屬體
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