A. | B. | C. | D. |
分析 發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,即閉合電路中一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動;
發(fā)電機的原理圖中沒電源,電動機的實驗原理圖中有電源.
解答 解:A、是奧斯特實驗,小磁針發(fā)針偏轉(zhuǎn)說明通電導(dǎo)體周圍有磁場,不是發(fā)電機的制作原理,故A不符合題意;
B、該裝置是探究電磁鐵磁性強弱影響因素的實驗,故B不符合題意;
C、開關(guān)閉合后,電路中有電流,通電導(dǎo)體受到磁場力的作用發(fā)生運動;是電動機的制作原理,故C不符合題意;
D、開關(guān)閉合后,在外力作用下使導(dǎo)體左右移動,切割磁感應(yīng)線,則電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明此時有感應(yīng)電流產(chǎn)生,是發(fā)電機的制作原理,故D符合題意.
故選D.
點評 本題考查了電流的磁效應(yīng),電動機的原理和發(fā)電機的原理.注意電動機和發(fā)電機的區(qū)別:電動機是先有電,后運動;發(fā)電機是先運動,后發(fā)電.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 月球居民無法直接對話 | B. | 月球居民將看不到日食現(xiàn)象 | ||
C. | 月球居民依然可以測量溫度 | D. | 月球居民可以用電燈照明 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 控制燈泡的開關(guān)S要接在火線上 | |
B. | 圖中三個插座是串聯(lián)的 | |
C. | 三腳插頭的用電器也可插入兩孔插座 | |
D. | 閉合開關(guān)S時,燈泡不亮,一定是零線某處斷路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣污染的主要成分是煙塵和廢氣 | |
B. | 改進燃燒設(shè)備、加裝消煙裝置,可以減少煙塵排放量,可減輕大氣污染 | |
C. | 將一家一戶排放的煙氣集中起來排入高空,可控制大氣污染 | |
D. | 城市集中供熱和普及煤氣、天然氣的使用,有利于環(huán)境保護 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)電壓U增大為原來的2倍時,電阻R也增大為原來的2倍 | |
B. | 當(dāng)電流I增大為原來的2倍時,電阻R減小為原來的二分之一 | |
C. | 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時,電阻不為零 | |
D. | 當(dāng)通過導(dǎo)體的電流為零時,電阻也為零 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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