2.某課外興趣小組,將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種不同液體后,用彈簧測力計(jì)稱出它們的重(如圖1),記錄了下表中的數(shù)據(jù):
 液體的密度ρ(g/cm3 0.4 0.6 0.8 1.0
 彈簧測力計(jì)的示數(shù)F(N) 1.01.2 1.41.6 
(1)分析此表,可總結(jié)出液體密度ρ與彈簧測力計(jì)示數(shù)F之間的關(guān)系式為:ρ=(F-0.6N)g/cm3
(2)下列能正確反映這一關(guān)系的圖象是圖2中B.

分析 (1)從表格中任意找出兩組數(shù)據(jù),利用密度公式分別表示出液體的質(zhì)量,利用液體的重力和小桶的重力之和等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)得出等式,聯(lián)立等式即可求出;
分析表格知,每組彈簧測力計(jì)的示數(shù)和液體密度在數(shù)值上都相差0.6,可通過這一規(guī)律總結(jié)出它們的函數(shù)關(guān)系;
(2)由于小桶有重力,所以小桶中沒有液體時(shí)彈簧測力計(jì)也有示數(shù),據(jù)此判斷反映拉力F與液體密度ρ的圖象.

解答 解:(1)設(shè)小桶容積為V,重力為G,
由表格數(shù)據(jù)可知:ρ1=0.4g/cm3=0.4×103kg/m3時(shí),F(xiàn)1=1.0N;當(dāng)ρ2=0.6g/cm3=1.0×103kg/m3時(shí),F(xiàn)2=1.2N,
由ρ=$\frac{m}{V}$和G=mg可得:
ρ1Vg+G=F1,ρ2Vg+G=F2
即0.4×103kg/m3×V×10N/kg+G=1.0N,0.6×103kg/m3×V×10N/kg+G=1.2N,
由以上兩式可得:V=10-4m3=100cm3,G=0.6N,
液體的重力:G=F-G=F-0.6N,
所以ρ與彈簧測力計(jì)示數(shù)F之間的關(guān)系式:
ρ=$\frac{{m}_{液}}{V}$=$\frac{{G}_{液}}{Vg}$=$\frac{F-{G}_{桶}}{Vg}$=$\frac{F-0.6N}{1{0}^{-4}{m}^{3}×10N/kg}$=(F-0.6N)×103kg/m3=(F-0.6N)g/cm3;
A、當(dāng)F為零時(shí),密度也為零是不對的,因?yàn)樾⊥坝兄亓,力不?yīng)為0,不符合題意;
B、因?yàn)樾⊥坝兄亓,所以?dāng)沒有液體時(shí),F(xiàn)應(yīng)有示數(shù),符合題意;
C、當(dāng)液體密度有數(shù)值時(shí),F(xiàn)也應(yīng)該有示數(shù),不能是零,不符合題意.故選B.
故答案為:(1)(F-0.6N)g/cm3;(2)B.

點(diǎn)評 利用坐標(biāo)圖象反應(yīng)物理量的關(guān)系比較抽象,學(xué)生不易理解,根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近兩年出現(xiàn)較多的題目,圖象可以使我們建立更多的感性認(rèn)識,從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律,體驗(yàn)知識的形成過程,同時(shí)解答此題需具備一定的學(xué)科綜合能力.

練習(xí)冊系列答案
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(2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中一次實(shí)驗(yàn)情景如圖2所示,燭焰能在光屏上成倒立縮小的實(shí)像,利用這一成像原理可以制成照相機(jī).

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(2)該車在水平公路上勻速直線行駛18km,用了10min,如果小轎的功率為45kW,求它行駛過程中的牽引力是多大?
(3)觀察小轎車的外形,可判斷小轎車在水平路面高速行駛時(shí)對地面的壓力小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)靜止時(shí)對地面的壓力.你判斷的理由是小汽車的形狀上面凸起,下面平直,在水平路面上高速行駛時(shí),流過上方的空氣流速快,下方的流速慢,上方的壓強(qiáng)小,下方的壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向上的壓力差,減小對地面的壓力,使得小轎車在水平路面高速行駛時(shí)對地面的壓力小于靜止時(shí)對地面的壓力..

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(1)從重物開始下落到撞擊玻璃樣品前這段時(shí)間內(nèi),電阻R0兩端的電壓是多少?
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