【題目】在“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”的活動(dòng)中,同學(xué)們根據(jù)對(duì)電暖器的觀察猜想到電流通過電熱器產(chǎn)生的熱量可能與電流的大小、導(dǎo)體的電阻及通電時(shí)間有關(guān).下面是同學(xué)們?yōu)轵?yàn)證猜測(cè)而進(jìn)行的探究,請(qǐng)你幫他們完成相關(guān)的內(nèi)容.

1設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):如圖甲所示,將一段電阻絲浸沒在一定質(zhì)量的煤油中,通電時(shí),煤油的溫度會(huì)升高.因此,可以將電阻絲產(chǎn)生熱量的多少轉(zhuǎn)換為液體溫度的___________來反映;

2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①將如圖所示的裝置按圖乙)接入電路,閉合開關(guān),觀測(cè)在一定時(shí)間內(nèi)液體溫度的變化.②保持_______不變,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變通過電阻絲的電流,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);此過程是為了驗(yàn)證電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與_________的關(guān)系;③保持通過電阻絲的電流不變,改變通電時(shí)間,觀測(cè)液體溫度的變化;④如圖(丙)所示,將兩段阻值_______(相等/不等)的電阻絲分別裝在兩個(gè)相同裝置中,將它們串聯(lián)接入電路中,是為了控制___________相等,通電一段時(shí)間,觀測(cè)兩個(gè)裝置中液體溫度的變化.

3若要用圖(丙)的裝置探究水和煤油吸熱升溫的不同,需要對(duì)其中一個(gè)容器進(jìn)行兩點(diǎn)改變,一是將煤油換成水,水的_________(質(zhì)量/體積)和溫度與另一容器中液體相同;二是將電阻絲調(diào)換為__________

【答案】 變化 電阻和時(shí)間 電流 不等 電流和時(shí)間 質(zhì)量 與另一裝置中電阻相等的電阻絲

【解析】1實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法,即將電阻絲產(chǎn)生熱量的多少轉(zhuǎn)換為液體溫度的變化,使不易直接觀測(cè)的量轉(zhuǎn)換不容易觀測(cè)的量的方法;

(2)②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變通過電阻絲的電流,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊芯侩姛崤c電流的關(guān)系,所以應(yīng)保持電阻和通電時(shí)間相等;

④如圖(丙)所示,將它們串聯(lián)接入電路中,利用了串聯(lián)電路電流相等的特征,當(dāng)然通電時(shí)間也一定相等,可以研究電熱與電阻的關(guān)系,應(yīng)選擇兩段阻值不同的電阻絲分別裝在兩個(gè)相同裝置中,通電一段時(shí)間,觀測(cè)兩個(gè)裝置中液體溫度的變化.

(3)若要用圖(丙)的裝置探究水和煤油吸熱升溫的不同,根據(jù)控制變量法的思想,應(yīng)保證兩種液體的質(zhì)量相等,初溫相同,并且容器中的電阻值也應(yīng)該相等,這樣相等時(shí)間產(chǎn)生的熱量才相等。

答案: (1). 變化 (2). 電阻和時(shí)間 (3). 電流 (4). 不等 (5). 電流和時(shí)間 (6). 質(zhì)量 (7). 與另一裝置中電阻相等的電阻絲

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】小明觀察家里的電飯鍋銘牌:額定電壓為 220Ⅴ,保溫時(shí)電熱絲功率為 20W,但加熱功率已經(jīng) 磨損,電飯鍋的工作原理如圖 所示,通過單刀雙擲開關(guān) S 調(diào)節(jié)加熱和保溫兩種狀態(tài),R0為電熱絲。他想利用家里的電能表測(cè)出它的加熱功率,于是他關(guān)閉了家里所有其它用電器,只 讓電飯鍋工作,觀察了電能表,發(fā)現(xiàn)上面標(biāo)有“3000R/kW·h”,請(qǐng)你幫助小明解決下列問題:

1)電飯鍋在加熱狀態(tài)時(shí),開關(guān) S 應(yīng)與觸點(diǎn)______________連接;

2他發(fā)現(xiàn)正常加熱了 6min 電飯鍋就轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài),在這 6min 內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤剛好轉(zhuǎn)了 300 轉(zhuǎn), 則該電飯鍋的加熱功率是______________________W。

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1)人耳能聽到超聲波嗎?為什么?

2)海洋的深度是多少?

3)運(yùn)用聲波的反射,能否測(cè)量地球和月球之間的距離?為什么?

4)若探測(cè)船在海上航行時(shí),船上一氣象學(xué)家將一只氣球湊近耳朵聽了聽,馬上向大家緊急報(bào)告:“海上風(fēng)暴即將來臨。就在當(dāng)天夜里,海上發(fā)生了強(qiáng)烈的風(fēng)暴,試分析氣象學(xué)家判斷風(fēng)暴的物理依據(jù)是什么?

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【題目】(3分)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究光的反射定律。

⑴讓一細(xì)光束沿平面E射到平面鏡上的O點(diǎn),在平面E上可看到入射光線AO,若將紙板F向前或向后折,在紙板F上不能看到反射光線,這說明 。

⑵同學(xué)們?cè)谔骄糠瓷浣呛腿肷浣堑年P(guān)系時(shí),改變了入射角大小,先后做三次實(shí)驗(yàn),并將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

入射角

反射角

1

20°

20°

2

45°

45°

3

60°

60°

分析上表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論: 。

⑶同學(xué)們還發(fā)現(xiàn),若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),則光沿圖中的OA方向射出,這是因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中光路是 。

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AA處應(yīng)是紫光

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C將照相底片放到AB范圍B的外側(cè),底片會(huì)感光

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(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),弦的另一端繞過桌邊的小滑輪,并掛上幾個(gè)鉤碼,撥動(dòng)琴弦。然后只增加鉤碼的數(shù)量,其他不改變,再次撥動(dòng)琴弦,對(duì)比聲音音調(diào)的高低。這是為了探究音調(diào)高低與___________的關(guān)系。

(2)為了研究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)短的關(guān)系,他應(yīng)怎樣進(jìn)行操作?_________________________。

(3)弦發(fā)聲的音調(diào)還與_______________有關(guān)。

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