17.磁場的強(qiáng)弱可用磁感應(yīng)強(qiáng)度(用字母B表示,單位為特斯拉T)表示.小亮設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,電源電壓不變,R0為定值電阻,RB為磁敏電阻,該磁敏電阻在常溫下的阻值隨外加磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度變化的對應(yīng)關(guān)系如下表所示.對于如圖所示的電路,當(dāng)磁敏電阻RB附近的磁場增強(qiáng)時(shí),下列判斷正確的是( 。
磁感應(yīng)強(qiáng)度B/T00.040.080.120.160.20
磁敏電阻的阻值RB160180200230260290
A.電流表的示數(shù)增大B.磁敏電阻RB兩端的電壓減小
C.電路消耗的總功率增大D.定值電阻R0兩端的電壓減小

分析 由電路圖可知,R0與RB串聯(lián),電流表測電路中的電流,由表格數(shù)據(jù)可知磁敏電阻RB附近的磁場增強(qiáng)時(shí)其阻值的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R0兩端的電壓變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知RB兩端的電壓變化,根據(jù)P=UI可知電路消耗總功率的變化.

解答 解:由電路圖可知,R0與RB串聯(lián),電流表測電路中的電流,
由表格數(shù)據(jù)可知,當(dāng)磁敏電阻RB附近的磁場增強(qiáng)時(shí),RB的阻值變大,電路中的總電阻變大,
由I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流減小,即電流表的示數(shù)減小,故A錯(cuò)誤;
由U=IR可知,定值電阻R0兩端的電壓減小,故D正確;
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,磁敏電阻RB兩端的電壓增大,故B錯(cuò)誤;
由P=UI可知,電路消耗的總功率減小,故C錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評 本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析,涉及到串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,從表格中獲取有用的信息是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.自然界中能量的形式多種多樣且能相互轉(zhuǎn)化,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的是( 。
A.
風(fēng)車發(fā)電
B.
電風(fēng)扇工作
C.
汽油機(jī)做功沖程
D.
運(yùn)動(dòng)員跳高

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,電源由兩節(jié)新干電池組成,小燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω 1A”字樣.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中實(shí)物電路正確連接完整.要求:閉合開關(guān)S前,移動(dòng)變阻器的滑片P至左端時(shí),變阻器連入電路的阻值最大.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A
12.00.17
22.50.20
33.00.22
(2)連接好電路,閉合開關(guān),觀察到燈泡L不發(fā)光,電壓表示數(shù)為零.將電壓表分別正確并 聯(lián)在AB、AC、AD兩端,發(fā)現(xiàn)UAB=UAC=0,UAD>0.請判斷,發(fā)生故障的是CD斷路(選填:AB、BC或CD).
(3)故障排除后,小明通過實(shí)驗(yàn)測得如表所示的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可知燈泡的額定功率是0.5W.
(4)小王通過表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),比較出“實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電功率P1”和“實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)的電功率P2”的大小,則P1大于P2(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí),老師演示了如下實(shí)驗(yàn):兩端開口的玻璃管,一端用橡皮膜封住,從另一端開口處逐漸往管內(nèi)加水,隨著水的不斷加入,會(huì)發(fā)現(xiàn)玻璃管底部的橡皮膜逐漸向外凸出,請你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),
(1)提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:液體壓強(qiáng)與液體深度有關(guān)嗎;
(2)針對你提出的問題,寫出你的猜想:在液體密度一定時(shí),深度越深,液體壓強(qiáng)越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.0℃的水是不能變?yōu)樗魵獾?/td>
B.炎熱的夏天,在地面灑水降溫是利用了液化放熱
C.用高壓鍋更快煮熟食物是利用了液面上方的氣壓增大沸點(diǎn)降低的規(guī)律
D.將新鮮的黃瓜裝入保鮮袋再放入冰箱冷藏是為了減慢水分的蒸發(fā)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,小剛在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處,移動(dòng)光屏至80cm刻度線處,在光屏上得到燭焰清晰的像.上述成像原理可應(yīng)用于( 。
A.幻燈機(jī)B.照相機(jī)C.放大鏡D.近視眼的矯正

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小明用如圖甲所示的微小壓強(qiáng)計(jì)探究水的內(nèi)部壓強(qiáng)與探頭的方位是否有關(guān).微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭自然放置時(shí),U形管中兩側(cè)液面等高.小明將探頭放入水中,進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作如圖乙所示.
(1)小明在此實(shí)驗(yàn)中每次將探頭放入水中同一深度,這種研究方法在物理學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到,以下研究過程采用了這種方法的是B.(選填選項(xiàng)前的字母,只有一個(gè)選項(xiàng)正確)
A.探究同一直線上二力合成時(shí),一個(gè)力作用在橡皮筋上與兩個(gè)力共同作用在橡皮筋上,應(yīng)使橡皮筋的形變相同
B.探究物體重力勢能的大小與物體被舉高度的關(guān)系,應(yīng)控制物體的質(zhì)量相同
C.研究光現(xiàn)象時(shí),用“光線”來表示光的傳播路徑和方向
(2)小明得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:水內(nèi)部的壓強(qiáng)與探頭方位無關(guān).(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,幾種熱現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中解釋正確的是( 。
A.圖甲所示說明分子之間只存在引力
B.圖乙所示木塞被沖出時(shí)試管口出現(xiàn)“白霧”,說明水蒸氣的內(nèi)能增加
C.圖丙所示是汽油機(jī)的做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.圖丁所示二氧化氮的密度大于空氣的密度,因此不能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小陽同學(xué)用“伏安法”測小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓2.5V,電源電壓4.5V.

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)位于A(選填“A”或“B”)端.
(2)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,此時(shí)小燈泡的電阻約為9.6Ω(保留一位小數(shù));他把多次測量的電流值和電壓值繪制成I-U圖線是一條曲線,原因是燈絲的電阻與溫度有關(guān).
(3)如果利用此圖還想測量額定電壓為3.8V的小燈泡的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,但是電壓表的15V量程已經(jīng)損壞,在不改變原器材的情況下,應(yīng)該把電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端,當(dāng)移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)為0.7V,此時(shí)燈泡正常發(fā)光.

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