如圖所示,它是“測(cè)量小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)的電路連接實(shí)物圖,請(qǐng)?jiān)谟疫叜嫵鏊碾娐穲D。

 

 

如圖

 

【解析】

試題分析:畫電路圖時(shí),按照一定的順序,可從電源的正極開始,電流表與燈泡和變阻器串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián)。如圖

考點(diǎn):電路圖

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇南京高淳八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)綜合實(shí)驗(yàn)活動(dòng):小明與同學(xué)從樹蔭下走過時(shí),發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑,如圖所示,光斑的形狀與什么因素有關(guān)呢?光斑又如何形成的呢?對(duì)此小明決定探究,他們猜想光斑的形狀:

a.與樹葉形狀有關(guān),光斑是樹葉的影子;

b.與樹葉間空隙形狀有關(guān);

c.與樹葉間空隙大小有關(guān)。

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),可確定猜想a是 (合理、不合理)的;

(2)為了進(jìn)行探究,他們制作了帶孔的卡片,如圖甲所示,卡片中各孔尺寸相同(約為1cm),在進(jìn)行探究時(shí),他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准垼褞Э椎目ㄆ糜谏戏,讓太陽光通過卡片上的孔,觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀。

(3)為驗(yàn)證猜想b,小明讓帶孔卡片,離地面白紙較近,看到的光斑與卡片中孔的形狀相同,然后讓帶孔卡板遠(yuǎn)離白紙,到一定距離后,白紙上的光斑又成了圓形,這說明光斑的形狀還與 有關(guān)。

(4)為驗(yàn)證猜想c,如圖乙,讓帶孔的甲紙板離地面白紙的距離不變。讓乙紙板向左運(yùn)動(dòng),使孔徑越來越小,當(dāng)孔徑小到一定程度時(shí),發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑由孔的形狀變成圓形。這說明小孔形成的光斑與小孔的形狀 。(選填“有關(guān)或無關(guān)“)

通過探究,他們初步得到了以下結(jié)論, 光斑(填光斑的形狀)一般是太陽的像,光斑的形狀與樹葉間空隙形狀、樹葉間空隙大小、樹葉間空隙與地面的距離有關(guān)。不管光斑是不是像,他們都是由 形成的。

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

商場(chǎng)里的保潔員在拖過地后,常用電風(fēng)扇對(duì)著地面吹,這樣做的目的是通過加快空氣流動(dòng)來加快 ,使地面盡快變干。

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

物理老師在實(shí)驗(yàn)室用某種方法在長(zhǎng)方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水。兩天后,同學(xué)們來到實(shí)驗(yàn)室上課,一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象:白糖水中的光路不是直線,而是一條向下彎曲的曲線,如圖所示。關(guān)于對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋,同學(xué)們提出了以下猜想,其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是( )

A.玻璃缸的折射作用

B.激光筆發(fā)出的光線不是平行光

C.白糖水的密度不是均勻的,越深密度越大

D.激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖有一個(gè)燈泡,它的電阻是10Ω,把燈泡兩端加6V電壓時(shí),燈泡能正常工作。如果把燈泡接在9V的電源上,仍使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)給燈泡串聯(lián)一個(gè)多大的電阻R1?

 

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

下表列出了一些材料制成的長(zhǎng)1m、橫截面積為1mm2的導(dǎo)線在20℃時(shí)的電阻值.

導(dǎo)線

錳銅合金

鎳鉻合金

電阻R/Ω

0.016

0.017

0.027

0.052

0.096

0.44

1.1

根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:導(dǎo)電性最好的材料是 ;假如讓你架設(shè)一條輸電線路,在鋁線和鐵線之間,你應(yīng)選用 ;假如要選用一根金屬絲來做滑動(dòng)變阻器的電阻絲,在鎳鉻合金和錳銅絲之間,你應(yīng)選用 .

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中.比較這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過它們的電流的大小,有( )

A.UAB>UBC,IAB<IBC B.UAB<UBC,IAB=IBC

C. UAB>UBC,IAB=IBC D.UAB=UBC,IAB<IBC

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

汕頭市規(guī)定在6月20日至22日,進(jìn)行中考文化科的考試。進(jìn)入考場(chǎng)后,開考前監(jiān)考老師正在強(qiáng)調(diào)考試要求。老師的聲音是由于聲帶的 產(chǎn)生的,是通過 傳入考生的耳朵的。聽到開考鈴聲我們開始答題說明聲音可以傳遞 。

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:作圖題

(6分)按要求完成下列作圖:

(1)在如圖甲所示中畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖及其力臂。

(2)如圖乙所示,小明站在地面上,欲用滑輪組提升重物,請(qǐng)畫出最合適的繞線方法。

(3)請(qǐng)?jiān)谌鐖D丙所示的虛線框內(nèi)畫出手電筒的電路圖。

 

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