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在測小車的平均速度實驗中:
(1)本實驗的原理為:______;需要的測量工具有:______和______.
(2)在實驗中,斜面應保持______的坡度,這是為了便于測量______.
【答案】分析:(1)測量小車在斜面上的平均速度,需要測量斜面長度和運動時間,利用速度公式求解;
(2)實驗時,斜面放的坡度要小些,這樣小車的運動時間時間長.
解答:解:
(1)本實驗依據的原理是v=,需要測量斜面長和運動時間,需要的測量工具有刻度尺和秒表;
(2)實驗時,小車所放的斜面應保持較小的坡度,這樣小車在斜面上運動時間會長些,便于測量小車的運動時間.
故答案為:(1)v=,刻度尺,秒表;
(2)小車的運動時間.
點評:本題考查了學生對測量平均速度原理、需要器材、和對儀器要求的了解與掌握,屬于基本的實驗題目,要理解并記好.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

在測小車的平均速度實驗中:
(1)本實驗的原理為:
v=
s
t
v=
s
t
;需要的測量工具有:
刻度尺
刻度尺
秒表
秒表

(2)在實驗中,斜面應保持
的坡度,這是為了便于測量
小車的運動時間
小車的運動時間

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測小車的平均速度實驗中.設計如圖所示的實驗裝置.小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止開始下滑,圖中圓圈內的數字是小車到達A、B、C三處時電子表的示數.
(1)該實驗是根據公式
v=
s
t
v=
s
t
進行測量的.
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較
(選填“大”或“小”)一些.
(3)根據圖中信息回答下列問題:
SAB=
60.0cm
60.0cm
cm,tBC=
1
1
s,vAC=
0.33
0.33
m/s.
(4)實驗前,必須學會熟練使用電子表.如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使測出的平均速度偏

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在“測小車的平均速度”實驗中,設計如圖的實驗裝置:小車從斜面頂端靜止滑下,圖中數字分別表示小車到達A、B、C三處時電子表的顯示.其中AC間長20cm,B為中點.

(1)該實驗根據公式
v=
s
t
v=
s
t
進行測量的;
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較
;
(3)小車通過全程的平均速度為
0.067
0.067
m/s,小車通過前半程的平均速度
小于
小于
通過后半程的平均速度(填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,會使所測全程時間偏
,平均速度偏

(5)如圖中四個速度隨時間的關系圖象,能反映出小車下滑運動的是
C
C
.(選填如圖中的選項字母)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在“測小車的平均速度”實驗中,設計了如圖的實驗裝置;小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中小車到達A、B、C三處時電子表的顯示;

(1)該實驗是根據公式
v=
s
t
v=
s
t
進行測量的;
(2)SAB=
5.00
5.00
cm      tBC=
1
1
s      vAC=
0.033
0.033
m/s
(3)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC
(填“大”或“小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在“測小車的平均速度”實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車做加速運動,如圖,S1=S2
(1)該實驗中除了圖中已經有的器材,還需要兩個主要的測量工具是
刻度尺
刻度尺
秒表
秒表

(2)實驗中為了方便計時,應使斜坡的坡度較
(選填“大”或“小”).
(3)測出如圖三段路程s1、s2、s對應的平均速度分別為v1、v2、v,這三個速度的大小關系是
v2>v>v1
v2>v>v1

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