【題目】一只標(biāo)有“220V 100W”的燈泡(燈絲電阻不變)與一電阻串聯(lián)后，接在220V電源上，電阻消耗的功率為10W，則此時(shí)( )
A.燈泡與電阻消耗的總功率為110W
B.燈泡與電阻消耗的總功率為100W
C.燈泡消耗的功率小于90W
D.燈泡消耗的功率大于90W

【答案】C
【解析】解答：燈泡的額定功率為100W，串聯(lián)一個(gè)電阻后，電路總電阻變大，電源電壓不變，根據(jù)公式 可知電路消耗的總功率減小，小于燈泡的額定功率100W，電阻消耗的功率為10W，所以燈泡消耗的功率小于(100W-10W)=90W．
故選C．
分析：已知燈泡的額定電壓和額定功率，電源電壓不變，串聯(lián)一個(gè)電阻后，總電阻變大，根據(jù)公式 可知，電路消耗的總功率減小，已知電阻消耗的功率，可求燈泡消耗的功率．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用電功的概念的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握電功（W）：電路中電流所做的功叫電功， 表示電流做功多少的物理量．電功的國際單位：焦耳．常用單位有：度（千瓦時(shí)）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在對(duì)蝙蝠的研究中，曾用黑布把蝙蝠的雙眼蒙上，發(fā)現(xiàn)蝙蝠也可以正常地飛行，沒有受到一點(diǎn)影響，這是因?yàn)?/span>

A. 蝙蝠的眼睛會(huì)發(fā)出超聲波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目標(biāo)

B. 蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出次聲波，根據(jù)回聲定位原理來飛行

C. 蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波，根據(jù)回聲定位原理來飛行

D. 黑布太薄會(huì)透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目標(biāo)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用砝碼、小桌子、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材，做“探究壓力的作用效果”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。

(1)保持小桌子對(duì)沙子的壓力不變，改變小桌子與沙子的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大，小桌子陷入沙子越淺，說明壓力的作用效果與______________有關(guān)。

(2)保持小桌子與沙子的接觸面積不變，改變小桌子對(duì)沙子的壓力，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌子陷入沙子越深，說明壓力的作用效果與______________有關(guān)。

(3)實(shí)驗(yàn)過程中，壓力的作用效果是通過______________________________表現(xiàn)出來的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是“動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”中龜兔賽跑的情景。關(guān)于比較它們倆運(yùn)動(dòng)快慢有如下幾種說法：①看臺(tái)上的觀眾在比賽開始后，“觀眾”通過“相同時(shí)間比路程”的方法認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快；②由于兔子自恃奔跑能力強(qiáng)，比賽途中睡了一覺，終點(diǎn)“裁判員”是通過“相同路程比時(shí)間”的方法來判定最先達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)得快；③物理學(xué)中是采用觀眾的方法比較烏龜與兔子的運(yùn)動(dòng)快慢程度；④物理學(xué)中是采用終點(diǎn)裁判員的方法比較兔子運(yùn)動(dòng)快慢程度。上述說法中正確的是( )

A. ①④ B. ②④ C. ①②③ D. ①②④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)電阻上都標(biāo)有“3V”字樣，其電阻分別為 和 ，它們的電流隨電壓變化關(guān)系如圖所示．有( )

A.電阻 的額定功率為0.36W
B.電阻 的阻值為0.72Ω
C.若把電阻 和 并聯(lián)在電源電壓為2V的電路中工作，則電阻 的實(shí)際功率是0.12W
D.若把電阻 和 串聯(lián)在電源電壓為3V的電路中工作，則兩電阻均能正常工作

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，光在空氣中的傳播速度為300000km/s。問：

（1）百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員為什么必須看到發(fā)令槍的煙火就開始計(jì)時(shí)？請(qǐng)說明理由。

（2）如果計(jì)時(shí)員聽到槍聲才開始計(jì)時(shí)，所記錄的成績與運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際成績相比就有誤差。請(qǐng)你根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算該誤差為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程圖示．

（1）本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是： ；

（2）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的 兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論：為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的 兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；

（3）通過實(shí)驗(yàn)小麗得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積有關(guān)．小麗的結(jié)論 （選填“正確”或“不正確”）

（4）在生活中，書包的背帶做得又寬又大，這是利用了： 來減少壓力作用的效果；俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是： 來增加壓力作用的效果．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的幾個(gè)情景，下列說法正確的是（ ）

A. 女孩搬起一個(gè)箱子，女孩對(duì)箱子做了功

B. 司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動(dòng)汽車，但司機(jī)對(duì)汽車做了功

C. 吊車吊著貨物水平移動(dòng)一段距離，吊車對(duì)貨物做了功

D. 足球被踢出后在草地上滾動(dòng)的過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 沒有力的作用物體就不會(huì)運(yùn)動(dòng)

B. 運(yùn)動(dòng)的物體一定受到了力的作用

C. 靜止的物體可能受到力的作用

D. 運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力，它將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去

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