【題目】如圖所示為小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置。她將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面,并保持玻璃板與尺面垂直。再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察和調(diào)整。用此實驗研究:
①像與物到平面鏡距離的關(guān)系;
②像與物大小的關(guān)系;
③平面鏡成的是虛像還是實像。實驗中用玻璃板代替平面鏡的好處是_______________________。
實驗時小紅在玻璃板的____________側(cè)觀察(選填“左”或“右”)。選用刻度尺的作用是為了便于比較__________ (選填“①”、“②”或“③”)。
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【題目】在探究液體壓強(qiáng)的實驗中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)實驗中,探究液體壓強(qiáng)的工具是 .
(2)使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變,則說明裝置(選鎮(zhèn)“漏氣”或“不漏氣”).
(3)由丙、丁兩圖進(jìn)行實驗對比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(4)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系,結(jié)論是: .
(5)要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用兩圖進(jìn)行對比.
(6)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強(qiáng)大小 .
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【題目】磁感線可以方便地描述磁場,關(guān)于磁感線的認(rèn)識正確的是( )
A. 磁感線是由鐵屑組成的
B. 磁感線是磁體周圍真實存在的曲線
C. 磁體周圍的磁感線都是從磁鐵的S極出發(fā)回到N極
D. 地磁場的磁感線是從地球南極附近出發(fā)回到北極附近
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【題目】如圖所示是肖曉家中的某微電腦電熱水壺(電熱絲電阻不變),它具有溫度可控、自動抽水等優(yōu)點,肖曉在研究性學(xué)習(xí)活動中,對該電熱水壺的實際加熱功率進(jìn)行了研究,如表所示為記錄的相關(guān)內(nèi)容。
請回答:
(1)從安全用電的角度分析,該電熱水壺應(yīng)選用(選填“二線插頭”或“三線插頭”)
(2)電熱水壺正常工作時的電阻是多少?
(3)不考慮熱損失,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將初溫是20℃的水裝滿該電熱水壺,加熱至沸騰,消耗的電能是多少?
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【題目】關(guān)于磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A. 磁鐵能夠吸引所有的金屬物品
B. 通電導(dǎo)絲周圍和磁鐵周圍一樣存在磁場
C. 磁體周圍的磁感線是真實存在的
D. 通電螺線管內(nèi)部不存在磁場
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【題目】威脅人類生存的一個危機(jī)是由于溫室效應(yīng)導(dǎo)致的__________,解決的根本措施是減少____________ 的排放。威脅人類生存的另一個危機(jī)是____________,保護(hù)________,______________是地球上每一個人義不容辭的責(zé)任。
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【題目】圖甲是建造大橋時所用的起吊裝置示意圖,使用電動機(jī)和滑輪組(圖中未畫出)將實心長方體A從江底豎直方向勻速吊起,圖乙是鋼纜繩對A的拉力F1隨時間t變化的圖象.A完全離開水面后,電動機(jī)對繩的拉力F大小為6.25×103N,滑輪組的機(jī)械效率為80%,已知A的重力為2×104N(不計鋼纜繩與滑輪間的摩擦及繩重,不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響),求:
(1)長方體A未露出水面時受到的浮力;
(2)滑輪組中動滑輪的總的重力是多少;
(3)當(dāng)A 浸沒在水中上升時,滑輪組的機(jī)械效率是多少?
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【題目】下列現(xiàn)象中屬于增大壓強(qiáng)的是( )
A.駱駝具有寬大的腳掌
B.蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸允血液
C.推土機(jī)有兩條寬大的履帶
D.火車軌道鋪在枕木上
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【題目】醫(yī)生用聽診器診病是因為( )
A. 適當(dāng)改變心臟跳動頻率,使音調(diào)變高
B. 縮短和病人之間的距離,增大聲音的響度
C. 減小聲音的分散,增大聲音的響度
D. 可以增大心臟跳動振幅,使響度增大
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