【題目】在如圖所示的電路中，電阻R1=4Ω，R2=2Ω，電源電壓保持不變．電流表的示數(shù)為0.6A；電壓表的示數(shù)為 V，電源電壓是 V．

【答案】2.4；3.6．

【解析】

試題分析：由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流．

根據(jù)歐姆定律可計(jì)算電壓表的示數(shù)以及R2兩端的電壓；進(jìn)一步求出總電壓．

解：讀圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流．

由歐姆定律：I=得，

電壓表的示數(shù)：U1=IR1=0.6A×4Ω=2.4V，

R2兩端的電壓：U2=IR2=0.6A×2Ω=1.2V，

根據(jù)串聯(lián)電路中電源電壓等于各用電器兩端的電壓之和可得，

電壓電壓：U=U1+U2=2.4V+1.2V=3.6V．

故答案為：2.4；3.6．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，奶奶從冰箱里拿出的雞蛋，不一會兒雞蛋上便布滿了許多細(xì)小水珠，過一段時(shí)間小水珠又都自動消失了．請你幫奶奶解釋一下，這一過程先后發(fā)生的兩種物態(tài)變化依次是和 ．

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【題目】如圖甲所示為某種型號的電熱鞋墊，圖乙為利用一個(gè)電源給兩只相同的電熱鞋墊進(jìn)行加熱的電路圖，每只鞋墊中均有一個(gè)發(fā)熱電阻R，每只鞋墊的參數(shù)如表所示。

（1）一只鞋墊中的電阻的阻值R是多少？

（2）兩只鞋墊同時(shí)工作時(shí)的總功率是多少？

（3）若這雙鞋墊按圖28乙方式同時(shí)工作了半小時(shí)，消耗了多少電能？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究大氣壓強(qiáng)的托里拆利實(shí)驗(yàn)中，如果使玻璃管傾斜，那么管內(nèi)的水銀柱 （ ）

A. 長度減小 B. 高度不變 C. 高度增大 D. 高度減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用，下列各項(xiàng)不是應(yīng)用連通器原理工作的是（ ）

A．茶壺 B．船閘 C．鍋爐水位計(jì) D．用鋼筆吸墨水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示，是小青同學(xué)做“測量2.5V小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖：

（1）要求滑動變阻器的滑片向右移動時(shí)，小燈泡變亮，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他在圖甲中完成實(shí)物電路的連接。

（2）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)該是___（選填“閉合”或“斷開”）的，滑片P應(yīng)位于___（選填“A”或“B”）端。

（3）當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V，電流表的示數(shù)如圖21乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為 W。

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【題目】在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，關(guān)鍵是如何確定像的位置和比較像和物的大小，經(jīng)過觀察、思考，某小組同學(xué)用如圖所示器材進(jìn)行探究。

（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于__________；

（2）為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系，小明應(yīng)該進(jìn)行如下操作：將棋子A放在玻璃板前，再拿一只_______的棋子B放在玻璃板后移動，直到從玻璃板前________（某一位置看上去/任一位置看上去都）觀察到A的像與B重合，這表明平面鏡所成像的大小與物的大小_______；

（3）為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像，他拿走棋子B，將一塊不透明的白板放在蠟燭B的原來位置，從棋子________（A/B）側(cè)觀察白板，發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到棋子A的像，這說明平面鏡所成的像是__________（填“實(shí)”或“虛”）像；

（4）拿走白板，他將棋子A向玻璃板靠近2cm，再將棋子B移到A像的位置，通過測量比較，他發(fā)現(xiàn)棋子A與它在玻璃板中像的距離變化了______________cm，同時(shí)發(fā)現(xiàn)像的大小____________（填“變大”、“變小”或“不變”）；

（5）實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面保持“垂直”，若不垂直，對實(shí)驗(yàn)觀察會帶來怎樣的問題？______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）如圖甲所示，讓平行光正對著凸透鏡照射，左右移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，測得凸透鏡的焦距f= cm．

（2）如圖乙所示，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，左右移動光屏，在光屏上 （填“能”或“不能”）得到清晰地燭焰像，因?yàn)?/span> ．

（3）如圖丙所示，燭焰能在光屏上形成清晰地像，此像是 、 的實(shí)像．如果此時(shí)撤去光屏，人眼在如圖所示的位置 （選填“能”或“不能”）直接看到燭焰的實(shí)像．

（4）在圖丙中，保持凸透鏡的位置不變，如果蠟燭向左移動5cm，為了在光屏上得到一個(gè)清晰的像，光屏應(yīng)該向 （選填“左”或“右”）移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）某同學(xué)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、液面等高的水和煤油如圖所示。同組的同學(xué)立即指出了其中的問題，你認(rèn)為問題的所在是_____________。

實(shí)驗(yàn)中選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）糾正錯誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得出了水和煤油溫度隨時(shí)間變化如圖乙所示。

①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是＿＿＿。

②根據(jù)圖乙可判斷出＿＿＿吸熱能力強(qiáng)，則冬季取暖應(yīng)選用物質(zhì)______（都選填a或b）

（3）給質(zhì)量同為100g的液體甲和水加熱，它們的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如右圖所示，據(jù)此判斷液體甲的比熱容為 （ ）

A．2.1×103 J/（kg·℃）

B．4.2×103J/（kg·℃）

C．2.52×103 J/（kg·℃）

D．條件不足，不能計(jì)算

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