小明做“測滑輪組機械效率”實驗時,用右圖所示中的滑輪,組裝成滑輪組,請在圖中畫出使用該滑輪組時最省力的繞法.用此滑輪組將重為3.6N的物體勻速提起時,拉力的功率為0.36W,滑輪組的機械效率為75%.
(忽略摩擦及繩重)求:
(1)繩子自由端移動的速度和動滑輪的總重.
(2)若用此滑輪組提起小于3.6N的重物時,其機械效率將如何改變?

【答案】分析:滑輪組使用時要最省力繩子股數(shù)應最多,本題最多可以繞出4股繩子.
(1)利用公式η=求出F,再利用公式P=Fv求出繩子自由端移動的速度v;
W額外=Gh,W有用=Gh,再利用η=求出動滑輪重力G
(2)當提升物體的重力減小時,有用功減小,額外功不變,故其機械效率減小,或找到機械效率的表達式,判斷出η的變化.
解答:解:最省力時繞4股繩子,根據(jù)“奇動偶定”法則,4股應從定滑輪掛鉤上開始繞繩子,繞法如圖,繩子段數(shù)n=4.
(1)因為所以拉力為
由于P=Fv所以繩子自由端移動速度為
由于忽略摩擦及繩重,則
所以動滑輪重
答:繩子自由端移動的速度為0.3m/s,動滑輪的總重為1.2N.
(2)由于忽略摩擦及繩重,
所以當提升的物體重力減小時,滑輪組機械效率減小.
答:用此滑輪組提起小于3.6N的重物時,其機械效率將減小.
點評:用滑輪組提升重物時,記住克服物體重力所做的功為有用功,克服摩擦及滑輪重力所做的功為額外功,有用功加額外功等于總功,有用功比總功等于機械效率.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?平潭縣質(zhì)檢)如圖所示,小明同學在“測滑輪組機械效率”的實驗中用10s的時間將重6N的物體勻速提升了0.3m,所測拉力F為2.5N,求本實驗中:
(1)做的有用功.
(2)滑輪組的機械效率.
(3)拉力F做功的功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明做了“測滑輪組機械效率”的實驗,裝置如圖所示:
(1)在實驗過程中,他應該
勻速
勻速
拉動彈簧測力計.
(2)通過實驗分析,可知對滑輪組機械效率產(chǎn)生影響的因素有:
物體重力
物體重力
.(答出一條即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明做了“測滑輪組機械效率”的實驗,裝置如圖所示:
(1)在實驗過程中,他應該________拉動彈簧測力計.
(2)通過實驗分析,可知對滑輪組機械效率產(chǎn)生影響的因素有:________.(答出一條即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:同步題 題型:填空題

小明做了“測滑輪組機械效率”的實驗,裝置如圖所示:
(1)實驗過程中,他應該_________拉動彈簧測力計。
(2)過實驗分析,可知對滑輪組機械效率產(chǎn)生影響的因素有: _________。(答出一條即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:《第9章 機械和功》2010年單元測試卷B(解析版) 題型:填空題

小明做了“測滑輪組機械效率”的實驗,裝置如圖所示:
(1)在實驗過程中,他應該    拉動彈簧測力計.
(2)通過實驗分析,可知對滑輪組機械效率產(chǎn)生影響的因素有:    .(答出一條即可)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案