13.按要求完成下列作圖.

(1)在圖1中畫出入射光線AO的折射光線OB的大概位置;
(2)在圖2中標(biāo)出通電螺線管磁感線的方向和靜止小磁針的N、S極.

分析 (1)折射定律:折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),當(dāng)光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí),折射光線向靠近法線方向偏折,折射角小于入射角;當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí),折射光線向遠(yuǎn)離法線方向偏折,折射角大于入射角.
(2)在電源外部,電流是從電源的正極流出,從負(fù)極流回,由安培定則得出通電螺線管的左端為S極,右端為N極,由磁極間的相互作用規(guī)律得出小磁針的左端為S極,右端為N極.再據(jù)磁感線的特點(diǎn)做出磁感線即可.

解答 解:(1)光由水中斜射入空氣時(shí),折射光線遠(yuǎn)離法線,折射角大于入射角,如下圖所示:
(2)據(jù)安培定則可知,該螺線管的左端是N極,右端是S極,故小磁針的左端是N極,右端是S極;
同時(shí)在磁體外部,磁感線從N極指向S極,故做出磁感線的方向即可;如下圖:

點(diǎn)評(píng) (1)在光路圖中,法線要畫成虛線,畫折射光路時(shí),一定注意是光從密介質(zhì)進(jìn)入疏介質(zhì),還是從疏介質(zhì)進(jìn)入密介質(zhì).
(2)本題考查了電流方向的判斷、安培定則的使用、磁極間的相互作用規(guī)律.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在用天平和量筒測量一小塊大理石密度的實(shí)驗(yàn)過程中
(l)使用托盤天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié),步驟如下:
①組裝好天平,把天平放在水平工作臺(tái)面上;
②把游碼置于標(biāo)尺左端的零刻度(或“0”點(diǎn))處;
③調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡.
(2)實(shí)驗(yàn)過程:
用調(diào)好的天平測大理石的質(zhì)量,當(dāng)右盤中所加祛碼和游碼位置如圖甲所示時(shí),天平平衡,則此大理石的質(zhì)量是43.2g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該大理石放人前、后的情況如圖乙所示,則大理石的體積是15cm3,此大理石的密度是2.88×103kg/m3
(3)大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水,由此判斷,用此測量方法測得的密度值與它的真實(shí)值相比偏大(選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理示意圖,當(dāng)水位到達(dá)金屬塊A時(shí),出現(xiàn)的情況是( 。
A.綠燈亮B.紅燈亮C.綠、紅燈同時(shí)亮D.綠、紅燈都不亮

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.“嫦娥二號(hào)”于2010年10月1日18時(shí)59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,并獲得了圓滿成功.根據(jù)中國探月工程“三步走”的戰(zhàn)略,在發(fā)射完嫦娥二號(hào)衛(wèi)星以后,就要發(fā)射一個(gè)月球著陸器和月面車,對(duì)月球表面進(jìn)行探測.
(1)月球車的車輪凹凸不平,目的是為了增大(選填“增大”或“減小”)摩擦力.
(2)地月之間的距離約為3.8×105千米.月球車到達(dá)月球后,如果行動(dòng)指令從地球發(fā)出,到達(dá)月球車至少需要1.27秒.(指令傳播速度為3×108米/秒,結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變.

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路.
(2)小華將電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大.接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是C(填寫字母代號(hào)).
A.更換電池或電阻
B.檢查電路是否短路
C.?dāng)嚅_開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置
(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示.后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向右(填“左”或“右”)移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為2V. 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為10Ω.
(4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.
①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過燈的亮暗判斷來電功率的大。
②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,改變電流觀察燈L1或L2亮度的變化,即可得出結(jié)論.則小明同學(xué)的方案不合理(選填“合理”或“不合理”),理由:電壓與電流同時(shí)在改變,未控制電壓一定.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.“騎自行車,綠色出行”已經(jīng)成為郯城人民出行的首選方案,自2014年冬我縣自行車租賃系統(tǒng)正式運(yùn)行以來,小濤堅(jiān)持騎自行車上學(xué).
(1)小濤家距學(xué)校3000m,某次小濤騎車上學(xué)用時(shí)10min,求小濤騎車的平均速度.
(2)若以此速度從家到書店往返用時(shí)6min,則小濤家到書店的距離是多少.

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5.請用筆畫線表示導(dǎo)線,將如圖所示的電燈和開關(guān)正確接入家庭電路中.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小楊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用天平測一個(gè)石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上位置如圖甲所示,則該石塊的質(zhì)量是102g;圖乙中電壓表的示數(shù)是9V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.家庭電路中,開關(guān)與所控制的用電器之間是串聯(lián)連接的;如圖所示為小明家電能表月初的表盤圖片,它是測量家庭消耗電能的儀表,額定電壓為220伏,本月他家用電205度,則電度表上顯示為1550.7kW•h.

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同步練習(xí)冊答案