如圖所示，水平桌面上有一個底面積為100cm2、質(zhì)量為200g的圓柱形容器，容器內(nèi)有一塊質(zhì)量為60g,體積是100cm3的木塊.然后向容器中注水，則（g=10N/kg）

A．注水前，木塊對容器底部的壓力為600N

B．木塊的密度是0.6kg/m3

C．注水后當木塊漂浮時，容器對桌面的壓強和注水前相等

D．注水后當木塊漂浮時，木塊排開水的質(zhì)量為60g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列事例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是

A．在火爐上燒水，水溫升高       B．冬天利用熱水流過暖氣片來取暖

C．兩手相互摩擦，手的溫度升高   D．在飲料中放入冰塊，飲料變涼

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列生活場景中，通過做功來改變物體內(nèi)能的是

A．搓動雙手感到暖和    B．用嘴向手“哈氣”感到暖和

C．冬天曬太陽感到暖和    D．圍坐火爐烤火感到暖和

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小明、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻與①導(dǎo)體的長度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)．

實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表格所示：

(1)為了驗證上述猜想①，應(yīng)該選用編號為________兩根電阻絲；如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想 (填序號)；現(xiàn)分別將A和D兩電阻絲接入題圖電路中M、N兩點間時，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：長度和橫截面積相同時， 。(2)要進一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測量導(dǎo)體的電阻，小明的實驗方案和操作過 程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖所示．但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣會導(dǎo)致實驗誤差 ，解決這一問題的措施是 ．


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科目：初中物理 來源： 題型：


下面是某同學(xué)進行實驗時對有關(guān)物理量的測量結(jié)果，其中有明顯錯誤的是

A. 溫度計的示數(shù)是96℃
 

B. 物體的長為1.10cm
 

C.電流表的示數(shù)為1.5A
 

D.彈簧測力計的示數(shù)是2N
 
 


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科目：初中物理 來源： 題型：


空氣對運動物體的阻力與物體運動快慢有關(guān)，物體運動越快，所受空氣阻力越大．設(shè)雨滴下落過程中重力不變，在雨滴從云層落到地面的過程中，以下對其運動的描述正確的是（不考慮風速影響）

A．運動越來越快                      B．運動先越來越快，后越來越慢

C．整個過程中空氣阻力不斷增大        D．整個過程中空氣阻力一定不超過重力

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科目：初中物理 來源： 題型：


汽車發(fā)動機常用水來做冷卻劑，這是因為水的比熱容較    ▲    ，若發(fā)動機的水箱中貯有10kg水，當水溫升高20℃時，水吸收的熱量是    ▲    J．對于四沖程柴油機，工作時將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能是    ▲    沖程．[C水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究電路的電壓規(guī)律實驗時用了下圖中的某個電路，已知R1=R2<R1，電壓表V1、V2和V3的讀數(shù)分別為1．0V、1．5V和2．5V．實驗時的電路圖應(yīng)是

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科目：初中物理 來源： 題型：


完成下列作圖．

(1) 如圖，用撬棍撬起石塊，O為支點．(1)畫出阻力F2的力臂L2；(2)畫出在A點施加的最小動力F1的示意圖．

 (2) 請在圖中標出小磁針的N極和磁感線的方向．

(3) 按要求將圖所示的電路連接好。要求：開關(guān)閉合時，兩燈都能發(fā)光且兩燈并聯(lián)，電流表測量干路中的電流。(兩燈的電阻均大于10Ω)

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同步練習(xí)冊答案