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15.A、B是兩個質量完全相同的實心長方體,輕輕放入水中后,靜止時如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.兩物體受到水的浮力大小關系是:F浮A<F浮B
B.兩物體排開水的體積大小關系是:V排A=V排B
C.兩物體的密度大小關系是:ρA>ρB
D.兩物體排開水的重力關系是G排A>G排B

分析 (1)物體在液體中靜止時:漂。篎=G,懸。篎=G.據(jù)此判斷A;
(2)根據(jù)FgV判斷B;
(3)根據(jù)物體的浮沉條件判斷,①ρ<ρ,上浮;②ρ,懸;③ρ>ρ,下沉;
(4)根據(jù)阿基米德原理F=G判斷D.

解答 解:A、由圖可知,A靜止時在水中漂浮,F(xiàn)浮A=GA,B靜止時在水中懸浮,F(xiàn)浮B=GB,而mA=mB,GA=GB,所以F浮A=F浮B,故A錯誤;
B、因為F浮A=F浮B,由FgV可知,V排A=V排B,故B正確;
C、由圖可知,A在水中漂浮,ρA<ρ,B在水中懸浮,ρB,所以ρA<ρB,故C錯誤;
D、因為F浮A=F浮B,根據(jù)阿基米德原理F=G可知,兩物體排開水的重力關系是G排A=G排B,故D錯誤.
故選B.

點評 此題考查物體浮沉條件和阿基米德原理的特點,熟練掌握并靈活運用物體的浮沉條件是解答此題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖泉州市區(qū)公路連接線通過某居民小區(qū)時道路兩旁所安裝的隔音墻.其目的是減小車輛行駛時產生的噪聲對公路兩旁居民的危害.這種減小噪聲危害的方法主要是在下列哪個途徑中實現(xiàn)的( 。
A.在聲源處減小噪聲B.在傳播途中減小噪聲
C.在人耳處減小噪聲D.以上三種均是

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.按要求作圖:

(1)畫出圖1中細線對木塊A拉力的示意圖.
(2)如圖2所示,足球在水平草地上向右減速滾動,用力的示意圖畫出它所受的重力.(力的作用點畫在足球的重心)
(3)如圖3所示,請畫出壓縮的彈簧對拇指產生彈力的示意圖.
(4)如圖4所示,物體靜止在斜面上,O是它的重心,請在圖中做出它所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小軍用如圖甲所示實驗裝置,在兩個相同的燒杯中分別裝入初溫、質量相同的水和植物油,用相同的酒精燈進行加熱.
(1)為了探究水的沸點,小軍將水加熱至沸騰.圖乙是水沸騰時溫度計的示數(shù),水的沸點為98℃,此時的大氣壓小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)標準大氣壓.
(2)小軍先將水和植物油加熱相同時間,比較它們升高的溫度多少;后來小軍又使水和植物油升高相同的溫度,比較加熱時間的長短;這兩種做法都可以比較出植物油和水的吸熱能力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.把吹脹的氣球壓在一根大頭針上,稍一用力氣球就被刺破,而用同樣大小的力把它壓在大量的大頭針上.氣球卻安然無恙如圖所示,這是因為( 。
A.增大了氣球與大頭針間的受力面積,受到的壓力減小了
B.氣球受到的壓力與受力面積的比值減小了
C.氣球受到的壓強增大了
D.壓力對氣球的作用效果更明顯了

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.小華用垂直于墻面50N的力把一個重1ON的木塊壓在豎直墻壁上,當木塊沿豎直墻壁勻速下滑時,木塊受到兩對平衡力的作用,木塊受到的摩擦力大小是10N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.探究牛頓第一定律:
過程如圖所示,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,先后滑到三種不同水平面上,其中小車在木板表面上運動狀態(tài)改變得最慢.
作圖請畫出小車在毛巾表面上運動時的受力示意圖.
結論
方法
若運動的物體不受力的作用,將保持勻速直線運動狀態(tài).
在實驗的基礎上,通過理想化推理得出結論,運用的科學方法是科學推理法.
問題
討論
用彈簧測力計拉著同一木塊分別在以上三種水平面上做勻速直線運動,發(fā)現(xiàn)在毛巾表面上彈簧測力計的示數(shù)最大,說明滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.一列火車以450kW的功率在平直軌道上勻速行駛,速度為50m/s.求:
(1)機車的牽引力多大?
(2)火車行駛1min,機車牽引力做了多少功?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在“研究影響壓力作用效果的因素”實驗中,所選用的器材有海綿、小桌、砝碼,在水平桌面上進行的實驗過程,如圖所示;

(1)選用海綿實驗的理由是海綿易變形,便于觀察.
(2)對比D、E兩圖可知:受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯.
(3)對比D、F兩圖,得出壓力的作用效果與壓力的大小無關.你認為是否正確,并敘述理由不正確;沒有控制受力面積不變.

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