20.如圖給出了四幅力的示意圖,其中屬于二力平衡的是( 。
A.B.C.D.

分析 二力平衡條件:作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,根據(jù)圖中情形,判斷是否符合這四個條件即可.

解答 解:A.兩個力的方向不相反,所以不是一對平衡力,故A錯誤;
B.二力不在同一條直線上,所以不是一對平衡力,故B錯誤;
C.兩個力的大小不相等,所以不是一對平衡力,故C錯誤;
D.兩個力作用在同一物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,所以是一對平衡力,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了平衡力的判斷,關(guān)鍵是知道四個條件缺一不可.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在探究“二力平衡的條件”的實驗中,曉賢同學(xué)采用的實驗裝置如圖所示.
(1)當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,我們認為它受到的力是相互平衡的.
(2)實驗時,曉賢發(fā)現(xiàn)當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時,木塊處于靜止狀態(tài).此時木塊在水平方向受到兩個力的作用,這些力是平衡的.曉賢再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是木塊受到向左的摩擦力,這時木塊在水平方向受到的力平衡(填“平衡”或“不平衡”).
(3)要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,請你對該實驗裝置提出改進意見:將木塊換成小車,減小小車與桌面之間的摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,驗電器甲帶正電,乙不帶電,現(xiàn)用帶有絕緣手柄的金屬棒把甲和乙連接起來,發(fā)現(xiàn)甲金屬箔張角變小,乙金屬箔張開,則下列說法正確的是( 。
A.驗電器金屬箔張開是因為它們帶同種電荷
B.金屬棒中瞬間電流的方向從乙流向甲
C.正電荷從甲移到乙,所以兩個驗電器都帶正電荷
D.電子從乙移到甲,所以甲帶負電,乙?guī)д?/td>

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列物體的質(zhì)量最接近1.5kg的是(  )
A.一個蘋果B.一只公雞C.一本物理書D.一張課桌

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.天花板上掛三個輕質(zhì)小球,相互作用如圖所示,已知A球會被用毛皮摩擦過的橡膠棒所排斥,則C球的帶電情況是( 。
A.C球一定帶正電荷B.C球一定帶負電荷
C.C球可能帶正電荷,也可能不帶電D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.按照題目要求作圖:

(1)如圖(1)所示,一重為10N 的正方體物塊放在斜面上靜止,斜面對該物塊的支持力為 6N,畫出該物塊受到的力的示意圖.
(2)懸掛的小球擺動到圖(2)所示位置時,請畫出小球所受力的示意圖.
(3)木塊在粗糙水平桌面上向右勻速直線運動,請在如圖(3)畫出木塊在水平方向上所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,一底面積為2×10-2m2的容器置于水平桌面上,已知容器本身重20N,容器中所裝液體的體積是20dm3,深0.6m,容器底所受的液體壓強是4.8×103 Pa,g=10N/kg.求:
(1)液體的密度;
(2)容器對桌面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,把兩塊正方形硬紙板相隔一定距離平放在塑料袋上(塑料袋不漏氣),大紙板的邊長是小紙板的2倍.在大、小兩紙板上分別放2個和一個1元硬幣,然后用嘴慢慢向吸管吹氣,在吹氣過程中,大紙板(選填“大紙板”或“小紙板”)先被抬起來;若要使兩個紙板同時被舉高,大紙板上所放硬幣的數(shù)目應(yīng)是小紙板所放硬幣數(shù)目的4倍.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.(1)如圖1所示,用一根細線拴住一塊橡皮,甩起來,使橡皮繞手做圓周運動,不計空氣阻力,畫出橡皮所受重力和拉力的示意圖.
(2)如圖2所示,在地球表面有四棵大樹,處在不同位置,O點視為地球的中心.請在圖畫出1號、2號大樹所受重力示意圖.

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同步練習冊答案