【題目】．蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這說明聲音可以傳遞 ；用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說明聲音可以傳遞 。貝多芬晚年失聰，將棒的一端抵在鋼琴的蓋板上，另一端咬在牙齒的中間，通過硬棒來“聽”鋼琴聲，這明 。

【答案】信息；能量；固體可以傳聲

【解析】

試題分析：蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這是由于聲音能夠傳遞信息；外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，這是由于聲音能夠傳遞能量；貝多芬利用牙齒聽聲音，說明固體可以傳播聲音。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．

（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力________；

（2）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片________（選填“翻轉(zhuǎn)”、“旋轉(zhuǎn)”）一定角度，釋放時觀察其是否保持平衡；

（3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是__________________________；

（4）該實驗選用較輕卡片是因為________________________，可以忽略不計。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用天平和量筒測量醬油的密度．

(1)將天平放在水平桌面上，把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié) 天平平衡，若此時發(fā)現(xiàn)指針停在分度值的左側(cè)，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_____________（左/右）調(diào)．

(2)用天平測得燒杯和醬油的總質(zhì)量m總為140g．圖(a)顯示的是將燒杯中一部分醬油倒入量筒后，燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m，則m=__________g；

(3)醬油的密度ρ=____________kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】炎熱的夏天，在陽光的照射下，海濱浴場沙灘上沙子的溫度升高、內(nèi)能增大，這是通過 方式改變沙子的內(nèi)能；而海水的溫度明顯低于沙子的溫度，這是因為水具有較大的 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明把耳朵貼在長鐵管的一端，小芳在另一端敲擊鐵管，小明先后聽到兩個聲音，先聽

到的聲音是由_______傳播來的響聲，這說明聲音在_________中的傳播速度比_________

中的要快。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一個焦距為10cm的凸透鏡正對太陽放置，則溫度最高的點是( )

A. 和太陽同側(cè)距凸透鏡光心前10cm B. 和太陽異側(cè)距凸透鏡光心后10cm

C. 和太陽同側(cè)距凸透鏡光心前5cm D. 和太陽異側(cè)距凸透鏡光心后5cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1） ；

（2） 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究物質(zhì)的某種物理屬性．同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做買驗，得到的數(shù)據(jù)如表所示．

（1）在圖中的方格紙中，用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來_________．

（2）分析圖表可知，________的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值相同：________的物體其質(zhì)量與體積的比值不同．物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為________．

（3）本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的，與以下哪個實驗中多次測量的目的相同：_______（填字母代號）．

A．探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系 B．用刻度尺測量物體的長度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明觀察如下漫畫，總結(jié)了四個觀點，錯誤的是（ ）

A. 甲圖此刻人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力

B. 乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力

C. 丙圖此刻人對箱子推力大于箱子受到的摩擦力

D. 丙圖箱子在同一水平面上滑動時受到的摩擦力大小不變

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同步練習(xí)冊答案