某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關系,他們?nèi)∫欢未旨毦鶆虻挠赏N材料制成的金屬絲,將金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P,實驗室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開關和導線若干。

(1)為了測量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路,請用筆畫線代替導線,把圖中還沒有連接的一根導線接上,使電路完整。

(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最 (選填“左”或“右”)端。

(3)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,測得電壓表的讀數(shù)為2.0V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,此時金屬絲的電阻R= Ω。

(4)實驗中移動金屬夾P,分別測得AP段的長度L和對應的電阻值R,數(shù)據(jù)如表:分析表中數(shù)據(jù),可知R與L的關系是:當導體的材料和橫截面積一定時,導體的長度越長,電阻 (選填“越大”或“越小”)。

L/cm

15

30

45

60

75

R/Ω

2.5

5

7.5

10

12.5

(5)在實驗中,探究金屬絲電阻大小與長度的關系時,必須保持導體的材料和橫截面積一定,這種探究問題的科學方法叫: 。在下列兩個電學實驗中,應用此方法的是: (選填字母)

A.用伏安法測電阻

B.探究電流與電壓、電阻的關系

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A.通過導體的電流越大,這段導體的電阻就越小

B.導體兩端的電壓越高,這段導體的電阻就越大

C.導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比

D.導體的電阻與電壓成正比,與電流成反比

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A.電阻乙為定值電阻

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C.如圖2所示,當開關閉合,電路電流為0.2A時,電路總電阻是15Ω

D.如圖3所示,當開關閉合,電源電壓為2V時,電路總電流為0.4A

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(1)為了驗證猜想,實驗中她應該選擇 蠟燭,選 作為平面鏡。(填寫代表實驗器材的字母)

(2)選好器材后,她將器材按照如圖甲所示位置擺放好,若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A,鏡后蠟燭稱為蠟燭B,,則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像,她應在蠟燭 (選填“A”或“B”)一側(cè)觀察。

(3)實驗中發(fā)現(xiàn)蠟燭通過鏡面成兩個像,原因是 。

(4)小芳對(3)中出現(xiàn)的問題進行分析和改進后重新開始實驗,點燃蠟燭A,在鏡子后面移動蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像 ,此現(xiàn)象說明像與物體大小相等,在這個過程中蠟燭B (選填“應該”和“不應該”)點燃。

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