【題目】一個(gè)小球受到力的作用，同時(shí)又前進(jìn)了一段距離則（ ）

A．作用力對(duì)小球一定做了功 B．作用力對(duì)小球可能做了功

C．作用力對(duì)小球一定沒(méi)有做功 D．以上說(shuō)法都不對(duì)

【答案】B

【解析】解：一個(gè)小球受到力的作用，同時(shí)又前進(jìn)了一段距離，則小球有一下兩種情況：

①小球一直受到力的作用，且移動(dòng)了一段距離，作用力對(duì)小球做功；

②小球受到作用力結(jié)束，由于慣性，小球運(yùn)動(dòng)了一段距離，在這段距離上力已經(jīng)消失，沒(méi)有對(duì)小球做功；

故選項(xiàng)B正確，選項(xiàng)ACD錯(cuò)誤．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某發(fā)動(dòng)機(jī)水箱內(nèi)裝有10千克水，水溫從20℃升高到100℃，則水吸收熱量 焦．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大，廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè)。小明測(cè)量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度。

（1）將托盤(pán)天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中線的左側(cè)，如圖甲，則應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。

（2）用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)在右盤(pán)放入最小的砝碼后，指針偏在分度盤(pán)中線左側(cè)一點(diǎn)，則應(yīng)該 （選填選項(xiàng)前的字母)。

A.向右調(diào)平衡螺母 B.向右盤(pán)中加砝碼

C.向右移動(dòng)游碼 D.取下最小的砝碼

當(dāng)天平重新平衡時(shí)，盤(pán)中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則所測(cè)物塊的質(zhì)量為 。

（3）因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示順序，測(cè)出了該物塊的體積，則這種材料的密度是 kg/m3。

（4）分析以上步驟，你認(rèn)為小明在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值 （選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

（5）請(qǐng)你寫(xiě)出這類材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)制造的優(yōu)點(diǎn)： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)游泳時(shí)，在水中不覺(jué)得冷，而上岸后卻覺(jué)得冷，這是因?yàn)椋?）

A. 人剛上岸，還沒(méi)有適應(yīng)岸上的環(huán)境

B. 人體的溫度一部分傳給了空氣

C. 人體皮膚附近的水蒸氣，液化時(shí)吸收熱量

D. 人體皮膚上的水，蒸發(fā)時(shí)從人體吸收熱量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）組裝器材時(shí)，應(yīng)按 （由上到下/由下到上）的順序；固定石棉網(wǎng)時(shí)，應(yīng)處于酒精燈火焰的 （外焰/內(nèi)焰/焰心）位置．

（2）圖丙、丁中 圖是液體沸騰時(shí)的情況．

（3）從圖乙中可知實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是 ℃，水在沸騰時(shí)溫度 （升高/降低/不變），并有“白氣”不斷冒出，這是由于水蒸氣 （填寫(xiě)物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的，它是用 的方法將其變?yōu)橐簯B(tài)的．

（4）實(shí)驗(yàn)中，造成水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的原因可能是： ．（寫(xiě)一種原因）

（5）小明做實(shí)驗(yàn)時(shí)，若不小心將酒精燈打翻，引起酒精在桌面上燃燒，應(yīng)采取的措施是 。

A．用水沖洗

B．用濕布撲蓋

C．用黃沙覆蓋

D．用嘴吹滅

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】LED燈是一種新型的環(huán)保節(jié)能燈，小夢(mèng)為了探究LED燈與家用普通白熾燈、普通節(jié)能燈的發(fā)光效率，他用如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn) （其中R0為光敏電阻，其電阻值與光照強(qiáng)度成反比）其實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①先把“220V 15W”的普通白熾燈接入燈座，通過(guò)調(diào)整，使燈泡與溫度計(jì)的玻璃泡距離約為2cm，燈泡與光敏電阻的距離約為30cm，閉合并關(guān)，通電10min，分別讀出溫度計(jì)和電流表的示數(shù)，并填入下表。

燈泡類型

盒內(nèi)初溫

盒內(nèi)末溫

電流表示數(shù)

白熾燈

20℃

78℃

6mA

普通節(jié)能燈

20℃

50℃

15 mA

LED燈

20℃

35℃

60 mA

②接著分別把規(guī)格相同的普通節(jié)能燈和LED燈接入燈座，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。根據(jù)小夢(mèng)的探究，請(qǐng)同答：

（1）電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的燈是 ，這是通過(guò)觀察 來(lái)比較的。

（2）電錐轉(zhuǎn)化為光能最多的燈是 ，這是通過(guò)觀察 來(lái)比較的。

（3）LED燈的發(fā)光效率較 ；（填“高”．或“低”）．

（4）綜合分析表中數(shù)據(jù)可知，15W的LED燈的發(fā)光亮度與 W的白熾燈發(fā)光亮度相當(dāng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法符合實(shí)際的是（ ）

A. 聲音在真空中的速度最快

B. 物理課本的寬約為18cm

C. 沸水的溫度一定是100℃

D. 人正常步行的速度約為0.1m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】新型電飯鍋采用“聰明火” 技術(shù)：智能化地控制食物在不同時(shí)間段的溫度，以得到最佳的營(yíng)養(yǎng)和口感，其簡(jiǎn)化電路如圖甲所示。R1和R2均為電熱絲，S1是自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)，煮飯時(shí)，把電飯鍋接入220V電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。求：

（1）S和S1都閉合時(shí)電飯鍋的電功率；

（2）電熱絲R1的阻值；

（3）這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)八（5）班同學(xué)合作估測(cè)常溫下聲音在空氣中的傳播速度．

（1）他們選擇了兩座建筑物A、B之間（相距約150m）的空曠地帶做實(shí)驗(yàn)，需要的實(shí)驗(yàn)器材是 和 ．

（2）實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)操作步驟補(bǔ)充完整．

A．測(cè)量出兩個(gè)建筑物之間的距離為s；

B．某同學(xué)在A處大喊一聲，并同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，聽(tīng)到回聲時(shí)停表，將記錄時(shí)間t；

C．聲速的表達(dá)式為V= ；

D．重復(fù)上述步驟，再測(cè)兩次，并求出聲速的平均值．這樣做目的是 ．

（3）請(qǐng)寫(xiě)出造成本實(shí)驗(yàn)誤差的主要原因之一 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案