分析 聲音可以在固體、液體和氣體中傳播,沒有介質(zhì),聲音將無法傳播,聲音不能在真空中傳播.
解答 解:把一個(gè)鬧鐘放在真空罩里,在不斷的向外抽氣直到抽成真空的過程中,我們聽到鬧鐘的聲音不斷變小,當(dāng)瓶?jī)?nèi)的空氣越來越稀薄直至變?yōu)橄鄬?duì)真空時(shí),此時(shí)我們將聽不到鬧鐘的響聲了,此現(xiàn)象說明了真空不能傳聲,最后無論怎么抽氣還能聽到鬧鐘的微弱滴答聲,這是真空罩內(nèi)還有少量空氣的緣故.再打開閥門,讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),又會(huì)聽到鈴聲逐漸變大.
故答案為:不斷變。徽婵詹荒軅髀;真空罩內(nèi)還有少量空氣;大.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的是聲音傳播的條件,在實(shí)驗(yàn)過程中,注意力容易集中到空氣傳聲而忽略了固體的傳聲.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)的比熱容跟溫度有關(guān) | |
B. | 物質(zhì)的比熱容跟它吸收或放出熱量的多少有關(guān) | |
C. | 物質(zhì)的比熱容跟它的溫度和質(zhì)量都有關(guān) | |
D. | 物質(zhì)的比熱容與猜想的三個(gè)因素都無關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人的正常體溫是38℃ | |
B. | 我們所用物理教材的寬度約為18.50cm | |
C. | 初中物理課本一頁紙的厚度約為0.8m | |
D. | 課桌的高度約為15m |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2P | B. | 4P | C. | $\frac{1}{2}$P | D. | $\frac{1}{4}$P |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
連接方式 | 一根 | 兩根串聯(lián) | 三根串聯(lián) | 兩根并聯(lián) | 三根并聯(lián) |
電流表讀數(shù)/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 1.2 | 1.8 |
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