【題目】如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象,下列說法正確的是

A. 甲、乙的質(zhì)量相同時,甲的體積大

B. 甲、乙的體積相同時,乙的質(zhì)量大

C. 甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度

D. 乙物質(zhì)的密度比水的密度大

【答案】C

【解析】

根據(jù)如圖所示的甲乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像得出質(zhì)量相同時,體積的大小。及體積相同物體質(zhì)量的大;有質(zhì)量對應(yīng)的體積得出物體的密度。

A.如圖,甲、乙的質(zhì)量相同時,如質(zhì)量都是20g時,甲的體積是20cm3,乙的體積是40cm3,

比較得甲的體積小。故A錯誤;

B.由圖,當(dāng)甲乙的體積都是30cm3時,甲的質(zhì)量30g,乙的質(zhì)量是15g。則乙的質(zhì)量小,故B錯誤;

C.由A知的相同質(zhì)量的甲乙物體,有密度公式=,體積大的密度小,體積小的密度大。則甲的體積小,密度大。故C正確。

D.由A知,乙的密度為:===0.5g/,水的密度是1g/,比較的。故D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,三次實驗現(xiàn)象如圖所示,比較小車沿水平面運動的距離

請你觀察實驗現(xiàn)象思考后回答:

(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中應(yīng)使小車運動到斜面底端時的速度 (相等/不等),即小車應(yīng)從斜面上的 處釋放.

(2)三次實驗中,小車在水平面上受到摩擦力最大的是第 次,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的 有關(guān).

(3)進一步推理可知,若水平面絕對光滑(即小車不受摩擦力),則小車會在水平面上做 運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是某學(xué)習(xí)小組測量滑輪組的機械效率的示意圖。用彈簧測力計豎直向上拉動繩子自由端,將重為4.5N的物體從A位置提升到A′位置,同時彈簧測力計從圖中的B位置上升到B′位置,在這個過程中,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示。請你根據(jù)他們做的實驗完成下列問題:

(1)物體提升的高度是_____cm,拉力是_____N,該滑輪組的機械效率η=_____;

(2)若在圖甲裝置的基礎(chǔ)上,增加一個動滑輪,改為圖丙所示的裝置,提升同一物體,則滑輪組的機械效率_____(選填變大”、“變小不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是  

A. 同一物體溫度越高,所含的熱量越多

B. 的冰和的水內(nèi)能相等

C. 物體吸收熱量,內(nèi)能增加,但溫度不一定升高

D. 熱傳遞傳遞的是溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉,活塞與玻璃筒的內(nèi)壁接觸緊密且能自由移動。用手壓活塞時,越用力、越迅速地將活塞壓下去,就越容易點燃玻璃筒內(nèi)的硝化棉。請解釋其中的原因。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】嫦娥四號月球探測器由如圖的著陸器和由它搭載的月球車組成。在月球表面著陸后,月球車著陸器分離,這時著陸器對地面的壓力將_____,壓強將_____;為了適應(yīng)月球地面的特殊狀況,月球車安裝了6個車輪,當(dāng)月球車在水平地面上行駛時,先6只輪子著地,后只有4只輪子著地,那么它對地面的壓力將_____,壓強將_____。(均選填變大”“變小不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究二力平衡的條件實驗中,小明同學(xué)采用的實驗裝置如圖甲所示,小紅同學(xué)采用的實驗裝置如圖乙所示。

1)當(dāng)物體處于_________狀態(tài)時,它受到的力是相互平衡的。

2)實驗時,小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向圖甲左、右兩盤同時加入一個100g的砝碼時,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。此時木塊在水平方向受到兩個力的作用,這兩個力是平衡的。小明再把右盤中的砝碼換成一個120g的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是木塊受到了_____力的作用,這個力的大小是_____N.

3)在裝置乙中,將小車轉(zhuǎn)一定角度,松手后發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,這說明兩個力必須作用在同一_____(選填物體直線)上,物體才能平衡。

4)甲、乙這兩個實驗裝置中,你認為_____裝置更科學(xué),理由是:________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,兩次水的深度如圖所示,已知瓶蓋的面積是5cm2,瓶底的面積是20cm2,瓶重和厚度忽略不計.求:

1)倒立放置時瓶蓋所受水的壓力和壓強;

2)倒立放置時礦泉水瓶對桌面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示電路,測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率,下列說法錯誤的是( )

A. 閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)滑到B

B. 閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,一定是小燈泡燈絲斷了

C. 當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,測出通過小燈泡的電流,可算出小燈泡的額定功率

D. 實驗還可得知,小燈泡的實際功率越大,小燈泡越亮

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