如圖所示，小剛放學(xué)回家的路上，腳被石塊絆了一下，身子向前跌倒；過了一會兒又不小心踩到一塊香蕉皮，身子向后摔倒．對這兩種情景，下列解釋合理的是（ ）

A．前者上身的運動狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)；后者腳的運動狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)

B．前者腳的運動狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)；后者上身的運動狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)

C．二者上身的運動狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)

D．二者腳的運動狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第二學(xué)期期末測試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012連云港）下列關(guān)于壓強與浮力的說法正確的是（ ）

A．飛機水平飛行時，機翼上方的空氣流速大，壓強小

B．潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受的浮力就越大

C．歷史上通過馬德堡半球?qū)嶒灥谝淮螠y得了大氣壓的值

D．將裝有水的試管由豎直位置逐漸傾斜的過程中（水未灑出），水對管底的壓強不變

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第八章第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012聊城）如圖所示，一長方體木塊置于同一粗糙水平面上，甲圖木塊豎放，乙圖木塊平放，丙圖木塊平放并在其上加一重物．在甲、乙、丙三種情況下，勻速拉動長方體所需的水平力分別為F甲、F乙、F丙．則下列關(guān)系正確的是（ ）

A．F甲＜F乙＜F丙

B．F甲＞F乙＞F丙

C．F甲＜F乙＝F丙

D．F甲＝F乙＜F丙

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第八章第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012鹽城）如圖所示，放手后紙片不能保持靜止，這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個力（ ）

A．大小是否相等

B．方向是否相反

C．是否作用在同一物體上

D．是否作用在同一直線上

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第八章第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

物體在光滑的水平面上共受到兩個力的作用，一個是重力，大小為10N；另一個是水平面的支持力，大小為10N，則該物體在水平面上的運動狀態(tài)是（ ）

A．一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

B．一定是勻速直線運動狀態(tài)

C．由運動到停下來

D．可能是靜止?fàn)顟B(tài)，也可能是勻速直線運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第八章第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

當(dāng)衣服上粘了灰塵后，用手拍打一下，灰塵就會飛離衣服，這是因為________具有慣性．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第八章第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012揚州）下列情景中利用慣性的是（ ）

A．駕駛員要系好安全帶

B．禁止汽車超載行駛

C．公交車啟動時，提醒乘客抓好扶手

D．將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下，就能套緊錘頭

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第八章　第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，小明用50N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的墻面上，使木塊靜止不動，此時木塊受到的摩擦力大小是________N；若減小水平壓力，木塊仍然靜止，則木塊受到的摩擦力將________，若木塊原來處于下滑過程中，減小壓力，木塊受到的摩擦力將________（后兩空選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第八章　本章檢測卷（解析版） 題型：實驗題

（2014江蘇泰州）利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．

（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力________．

（2）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片________，釋放時觀察其是否保持平衡．

（3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是________________．

（4）該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是________________________．

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同步練習(xí)冊答案