14．實(shí)驗(yàn)室里通常用電流表來測量電路中的電流．測量時(shí)，電流表必須和被測的用電器串聯(lián)在電路里，使電流從它的正接線柱流進(jìn)，從負(fù)接線柱流出，并選擇合適的量程．

分析 （1）電流表是測量電流的儀表，一般有兩個(gè)量程，三個(gè)接線柱；測量時(shí)必須選擇電流表的量程，所測量的電流不能超過電流表的量程；
（2）電流表使用時(shí)要串聯(lián)在電路中，并且電流從“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)室通常用電流表來測量電路中的電流；
（2）使用電流表時(shí)，電流表應(yīng)與被測的用電器串聯(lián)在電路中；應(yīng)使電流從它的正接線柱流進(jìn)，從負(fù)接線柱流出；為了保證電流表的安全以及減小測量的誤差，電流表應(yīng)選擇合適的量程．
故答案為：電流表；串；正；負(fù)；量程．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電流表的使用方法，電流表是電學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到的電學(xué)儀器，是每個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的基本技能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．起重機(jī)要吊起200kg的鋼件，使其向上以1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，鋼絲繩受到的拉力是2000N，若讓物體以2m/s的速度勻速上升，鋼絲繩受到的拉力是2000N （g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測力計(jì)，底面積為5cm2、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細(xì)線等

（1）小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：A步驟所示彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.7N；用彈簧測力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：
實(shí)驗(yàn)步驟BCDEF
彈簧測力計(jì)示數(shù)/N2.62.52.42.42.3
（2）在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F浮=0.1N．
（3）分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F，可以說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)．
（4）小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是1.3g/cm3（結(jié)果保留一位小數(shù)），還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是200Pa，并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸增大（選填“增大”或“減小”）．
（5）小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究：保持銅塊下表面所處的位置不變，把彈簧測力計(jì)的拉環(huán)固定在鐵架臺(tái)上，緩慢向燒杯內(nèi)加水，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸減�。ㄟx填“增大”或“減小”）；當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒時(shí)（水未溢出），燒杯底部受到水的壓強(qiáng)增加了420Pa．（已知在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力每減少0.1N，彈簧的長度就縮短0.1cm）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題．
（1）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與液體密度的關(guān)系；根據(jù)A與E兩圖所示，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為2.4N．
（2）比較圖ABC可知，浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大（填“增大”、“減小”或“不變”）；比較圖C、D可知，當(dāng)物體完全浸沒在水中后，排開水的體積相同，浮力的大小與浸入深度無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．如圖甲所示電路中，電源電壓U0保持不變，初始時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片P在最右端，但由于滑動(dòng)變阻器某處發(fā)生斷路，合上開關(guān)后滑片P向左滑過一段距離后電流表才有讀數(shù)．且電壓表讀數(shù)U與x、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系如圖乙、丙所示．

（1）根據(jù)圖象可知：斷點(diǎn)位置x等于5厘米處，電源電壓U0等于1.5伏．
（2）求定值電阻R的阻值．
（3）開關(guān)閉合，滑片P從斷點(diǎn)處向左滑動(dòng)的過程中，該滑動(dòng)變阻器滑片P每滑動(dòng)1厘米的阻值變化為多少歐姆？
（4）若該滑動(dòng)變阻器電阻絲沒有斷路，電路中最小電流是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，導(dǎo)線A端的面積是B端的2倍，當(dāng)有電流通過這段導(dǎo)體時(shí)，A、B處的電流大小IA與IB的關(guān)系（　　）
A．IA=2IBB．IA=IBC．2IA=IBD．4IA=IB

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，是小明同學(xué)探究“磁場對(duì)通電導(dǎo)體的作用”的實(shí)驗(yàn)裝置，AB是一根金屬棒，通過金屬導(dǎo)軌連接到電路中，閉合開關(guān)S0后，金屬棒沒有運(yùn)動(dòng)（儀器、電路都完好），要想使金屬棒運(yùn)動(dòng)起來，下列措施不可行的是（　�。�
A．將蹄形磁體的N、S極對(duì)調(diào)
B．換用磁性強(qiáng)一些的蹄形磁體
C．換用能提供較大電流的直流電源
D．使用輕質(zhì)金屬棒，減小金屬棒與導(dǎo)軌之間的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖，坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說明物體間力的作用是相互的，這里表現(xiàn)了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，力的另外一種效果是可以使物體發(fā)生形變．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中，小張將兩個(gè)燈泡和一個(gè)開關(guān)與電源連成了一個(gè)電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，經(jīng)檢査，小張發(fā)現(xiàn)有一個(gè)燈泡與燈座接觸不良，小張將這個(gè)泡安裝好后，再次閉合開關(guān)，兩燈都發(fā)光了，由此可以判定，兩燈的連接關(guān)系為串聯(lián)．

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