19.如圖所示,導(dǎo)線A端的面積是B端的2倍,當(dāng)有電流通過這段導(dǎo)體時,A、B處的電流大小IA與IB的關(guān)系(  )
A.IA=2IBB.IA=IBC.2IA=IBD.4IA=IB

分析 根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知,兩電阻串聯(lián)時通過他們電流之間的關(guān)系.

解答 解:由圖可知,兩導(dǎo)體A、B串聯(lián);
因為串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,A、B處的電流大小IA與IB的關(guān)系為IA=IB
故選B.

點評 本題考查了串聯(lián)電路的電流特點,明確串聯(lián)電路中各處的電流相等是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時:

(1)如圖甲所示,讓一束平行光正對凸透鏡照射,實驗表明,凸透鏡對光線有會聚作用,該凸透鏡的焦距為15.0 cm.
(2)為使像成在光屏的中心,應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度.
(3)實驗過程中,當(dāng)蠟燭與透鏡的距離如圖乙所示時,可在光屏上可得一個清晰的像,這個像是倒立、縮。ㄟx填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像.生活中常用的照相機就是利用這個規(guī)律制成的.
(4)將蠟燭稍遠離凸透鏡,光屏上的像變模糊.要再次在光屏上得到清晰的像,則應(yīng)將光屏靠近(選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡,光屏上燭焰所成的像將變。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”);
(5)如果小明把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了,他應(yīng)該向遠離(選填“遠離”或“靠近”)透鏡的方向移動光屏,可再次得到清晰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.在探究“液體壓強跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,進行了如圖所示的操作:

(1)甲、乙兩圖是探究液體壓強與液體深度的關(guān)系.
(2)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇丙和丁兩圖進行對比,結(jié)論是:液體壓強與盛液體的容器形狀無關(guān) (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.俗話說:“磨刀磨斧,工夫不誤.”原因是:把刀磨光滑,可以減小摩擦;把刀磨鋒利,可以增大壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.實驗室里通常用電流表來測量電路中的電流.測量時,電流表必須和被測的用電器串聯(lián)在電路里,使電流從它的正接線柱流進,從負接線柱流出,并選擇合適的量程.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.通過學(xué)習(xí)《科學(xué)》,我們認識了很多位科學(xué)家,通過對這些科學(xué)家的了解,更加堅定我們對科學(xué)的認識和熱愛,以下四位科學(xué)家中,最早發(fā)現(xiàn)電子的科學(xué)家是( 。
A.法拉第B.盧瑟福C.奧斯特D.湯姆生

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,電能表的示數(shù)為 (  )
A.20169kW•hB.2016.9kW•hC.2016kW•hD.2017kW•h

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.如圖所示,畫出圖中光線通過透鏡后的折射光路,F(xiàn) 為透鏡的焦點;

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.導(dǎo)體中沒有電流時,電荷不運動
B.家用電器都要通過電流,所以它們完全是由導(dǎo)體組成的
C.一個開關(guān)同時控制兩盞燈,這兩盞燈可能是并聯(lián)
D.電路中有電源,就有持續(xù)電流

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同步練習(xí)冊答案