【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，得到如表數(shù)據(jù)：

(1)本實(shí)驗(yàn)中用到的測量工具有________和______________。

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí)，它受到的重力是________N。

(3)以下四個(gè)圖像中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是________。

【答案】 天平 彈簧測力計(jì) 6.86 A

【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)中物體的質(zhì)量和重力分別用天平和彈簧測力計(jì)，所以用到的測量工具有天平和彈簧測力計(jì)。

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知：重力與質(zhì)量成正比，比值為：，

物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí)，它受到的重力是：。

(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，重力與質(zhì)量成正比，A圖表示重力與質(zhì)量成正比關(guān)系，正確。

故答案為： (1). 天平 (2). 彈簧測力計(jì) (3). 6.86 (4). A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)鉤碼的重力相等，杠桿刻度均勻。

（1）平衡時(shí)，應(yīng)該讓杠桿靜止在 位置。

（2）小周同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖 15 所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為：動(dòng)力 F1=1.5N，動(dòng)力臂 L1=0.1m，阻力 F2=1N，則阻力臂 L2= m。

（3）下列四個(gè)因素中，不會(huì)帶來實(shí)驗(yàn)誤差的是 .

A、 鐵架臺自身的重力足夠大

B、 單個(gè)鉤碼的重力不完全相等

C、 懸掛鉤碼的繩套重力偏大

D、 杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大

（4）小周同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組在完成規(guī)定實(shí)驗(yàn)后，他們進(jìn)一步探究，如果杠桿受到 F2、F3兩個(gè)阻力，結(jié)果會(huì)怎樣？通知實(shí)驗(yàn)，他們得到了圖 16 所示的結(jié)果。根據(jù)這個(gè)結(jié)果，可以初步得到，在這種情況下杠桿的平衡條件為：F1 L1= 。（F1、F2、F3的力臂分別用 L1、L2、L3 表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計(jì)驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律。壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度越大，表示壓強(qiáng)越大。他們的研究情況如圖（a）、（b）、（c）、（d）所示。 [圖中（a）、（b）、（d）中的容器內(nèi)均裝滿液體，且ρ鹽水>ρ水]

(1)根據(jù)圖____________可驗(yàn)證：當(dāng)深度相同時(shí)，同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器形狀無關(guān)。

(2)根據(jù)圖(b)、(c)可驗(yàn)證：________________，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而增大。

(3)根據(jù)圖(b)、(d)可驗(yàn)證：當(dāng)深度相同時(shí),___________________________________.

(4)若在圖_____________中的容器內(nèi)輕輕放入一木塊，壓強(qiáng)計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的角度會(huì)增大。[選填"（a）"、"(b)"、"(c)"或"(d)"]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一座限重為49000N的橋，一輛自身質(zhì)量為6t的卡車要能否安全過橋？_________請用計(jì)算解決本題（本題生活中的應(yīng)用，需要精確g=9.8N/kg）

【答案】∵ 5t＜6t， ∴ 此卡車不能通過這座橋；

（∵ 58800N＞49000N， ∴ 此卡車不能通過這座橋）．

【解析】方法一：由G=mg知道，橋允許通過卡車的最大質(zhì)量是：m=G/g=49000N/9.8N/kg=5000kg=5t，

因?yàn)?/span>5t＜6t，所以此卡車不能通過這座橋；

方法二：卡車的重力是：G=mg=6×103 kg×9.8N/kg=58800N，

因?yàn)?/span>58800N＞49000N，所以此卡車不能通過這座橋。

點(diǎn)睛：本題考查的是重力與質(zhì)量的關(guān)系，解題過程中要注意單位的換算及理論聯(lián)系實(shí)際。

【題型】計(jì)算題
【結(jié)束】
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【題目】如圖，汽車在平直的公路上勻速行駛，已知汽車質(zhì)量1.2t，汽車行駛時(shí)受到的阻力是車重的0.3倍．求：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有兩個(gè)相同的梯形物體，它們在力的作用下，以下列四種方式沿相同的水平面運(yùn)動(dòng)，下列對不同情況下物體所受摩擦力的比較，正確的是（ ）

A．f丙＞f甲=f丁＞f乙

B．f乙＞f丙＞f丁＞f甲

C．f乙＞f丁＞f甲＞f丙

D．f乙＞f甲=f丁＞f丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是四沖程汽油機(jī)的沖程，在這一沖程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是：（選填“機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能”或“內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能”）；若該汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為3600轉(zhuǎn)/分，則該汽油機(jī)活塞1s內(nèi)對外做功次．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)以下數(shù)據(jù)，你能從中獲得什么信息？至少寫三條：幾種物質(zhì)中的聲速（m·s-1）

（1）____________________________________________________；

（2）____________________________________________________；

（3）____________________________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒．

(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是___．

(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料，他設(shè)想了下列兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的方案是____．

A．讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度

B．讓人一邊聽聲音，一邊后退，直至聽不見為止，比較此處距鞋盒的距離

(3)通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表所示，則待測材料隔音性能由好到差的順序?yàn)?/span>________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】呂彬同學(xué)將實(shí)驗(yàn)器材按如圖1所示連接，測量小燈泡在不同電壓下的電阻，所用燈泡正常發(fā)光的電壓是2.5V．

（1）請?jiān)趫D2的虛線框內(nèi)完成實(shí)物圖對應(yīng)的電路圖．
（2）閉合開關(guān)后，他發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則電路中可能出現(xiàn)的故障是 ．
（3）排除故障后，移動(dòng)滑片至某位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖3所示，則燈泡兩端電壓為V．
（4）若要繼續(xù)測量燈泡在2.5V下的電阻，應(yīng)將滑片向（選填“左”或“右”）端滑動(dòng)．

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