【題目】下列有關自行車的使用說法正確的是：（　�。�

A.人對自行車的壓力與地面對自行車的支持力是一對平衡力

B.停止蹬車，車速減慢，說明力可以改變物體的形狀

C.停止蹬車，車速減慢，車的動能減少

D.停止蹬車，車還能繼續(xù)運動，說明車受到慣性作用

【答案】C

【解析】

A．“人對自行車的壓力”小于“地面對自行車的支持力”，所以這兩個力為非平衡力，故A錯誤；

B．停止蹬車，車速減慢，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B錯誤；

C．停止蹬車，車速減慢，車的質(zhì)量不變、但其速度減小，所以它的動能減少，故C正確；

D．停止蹬車，車還能繼續(xù)運動，說明車具有慣性，而不是受到慣性作用，故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】嘉陵江上有很多水電站，它們在發(fā)電時能量轉化的形式是

A.電能轉化為機械能B.機械能轉化為電能

C.化學能轉化為電能D.內(nèi)能轉化為電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小明同學探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的電路，閉合開關后，兩表指針在同一位置如圖乙所示．求：

（1）電流表A1和A2示數(shù)；
（2）干路電流；
（3）通過燈泡L1的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下關于紅外線和紫外線的說法正確的是(　　　)

A.紅外線不能被我們看見，是一種不存在的光

B.驗鈔機運用了紫外線使熒光物質(zhì)發(fā)光的特點

C.電視機的遙控器就是用紫外線來實現(xiàn)遙控的

D.夜視儀是利用紫外線熱效應強的特點工作的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中屬于減慢蒸發(fā)的措施是(　　　)

A.將水果用保鮮膜包好后儲存B.用電熱吹風機將頭發(fā)吹干

C.用掃把將地面上的積水推開D.將濕衣服晾到向陽、通風的地方

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象或做法是為了增大壓強的是

A.醫(yī)用針頭針尖很細B.高架公路的橋板通常是空心的

C.圖釘?shù)尼斆泵娣e較大D.大型載重卡車按有較多車輪

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛利用如圖所示的裝置進行探究“平面鏡成像特點”的實驗．實驗步驟如下：

（1）將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上；

（2）取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B，點燃玻璃板前的蠟燭A，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合，并用筆在白紙上標記出蠟燭A和蠟燭B的位置；

（3）多次改變蠟燭A的位置，重復前面的步驟；

（4）用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離．

在此實驗中：

①小剛選用玻璃板代替平面鏡的目的是：_____；

②選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的_____關系；

③小紅跟小明也做了這一實驗，但實驗過程中出現(xiàn)了問題．小紅實驗時無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭，都不能與放在玻璃板前的蠟燭的像完全重合，其原因是_____；小明透過玻璃觀察蠟燭的像時，看到像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列做法符合安全用電的是（　�。�

A.在高壓輸電線下放風箏

B.在電線上晾衣服

C.保險絲熔斷后用銅絲代替

D.家用電器起火時，切斷電源后再滅火

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中：

（1）小明應選用_____（選填“甲”或“乙”）裝置來進行實驗，可以使試管中的冰_____，且便于記錄各時刻的溫度值，

（2）小明在下表中記錄了冰熔化過程中溫度隨時間變化的情況．

請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在如圖丙所示的坐標紙上畫出冰熔化的圖象_________．

（3）通過對數(shù)據(jù)和圖象的分析，你能獲得的信息有：冰的熔點是_____℃，根據(jù)_____現(xiàn)象，可以判斷出冰是晶體；還發(fā)現(xiàn)在相同加熱條件下，水的升溫速度比冰的升溫速度相對_____．（選填“快一些”或“慢一些”或“一樣快”）

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