如圖可知:秒表的讀數(shù)是
217.5
217.5
s;汽車目前行駛的速度是
80km/h
80km/h
;被測(cè)物體的長(zhǎng)度是
2.90
2.90
cm.
分析:①秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和;
②讀取速度表速度時(shí),需要明確速度表采用的計(jì)量單位,讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)诳叹相垂直;
③使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答:解:由圖知:
①在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“3”和“4”之間,偏向“4”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為3.5min=210s;
在秒表的大表盤上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在7.5s處,所以秒針指示的時(shí)間為7.5s,即秒表的讀數(shù)為210s+7.5s=217.5s.
②速度表表盤上標(biāo)有“km/h”,表示速度的計(jì)量單位是km/h,指針在“80”處,所以速度為80km/h;
③刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
物體左側(cè)與4.00cm對(duì)齊,右側(cè)與6.9cm對(duì)齊,估讀為6.90cm,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=6.90cm-4.00cm=2.90cm.
故答案為:217.5;80km/h;2.90.
點(diǎn)評(píng):物理測(cè)量中有很多的測(cè)量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)等,任何一種工具,一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少.刻度尺需要估讀,其他的測(cè)量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)圖甲中的符號(hào) A表示該電表可用來測(cè)量
直流電流
直流電流
(選填“交流電流”、“直流電流”、“交流電流和直流電流都可以”),示數(shù)是
1.5A
1.5A
;圖乙中體溫計(jì)的讀數(shù)是
36.8
36.8
℃,圖丙中秒表的讀數(shù)是
184.4
184.4
s.

(2)大明同學(xué)在家中用幾個(gè)裝有相同質(zhì)量水的保鮮袋,兩塊扎有不同數(shù)量鐵釘?shù)尼敯澹M(jìn)行“影響壓力作用效果有關(guān)因素”的探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)情況如圖丁中的(a)、(b)和(c)所示.

①由圖(a)和(b)可知:
受力面積一定時(shí),壓力越大作用效果越明顯
受力面積一定時(shí),壓力越大作用效果越明顯

②由圖(b)和(c)可知:
壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯
壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯

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科目:初中物理 來源: 題型:

測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),完成下列有關(guān)測(cè)量的問題.
(1)圖(1)中秒表的讀數(shù)為
 
s.
(2)如圖(2)所示,用A、B兩把刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng),A尺的分度值是
 
,由圖可知
 
 (選填“A”或“B”)尺使用不正確,根據(jù)正確使用的尺讀出木塊的長(zhǎng)度為
 
cm.
(3)如圖(3)甲是體溫計(jì),乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì),它們都是利用液體
 
的性質(zhì)制成的.可用來測(cè)沸水溫度的是:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)圖甲中的符號(hào) A表示該電表可用來測(cè)量________(選填“交流電流”、“直流電流”、“交流電流和直流電流都可以”),示數(shù)是________;圖乙中體溫計(jì)的讀數(shù)是________℃,圖丙中秒表的讀數(shù)是________s.

(2)大明同學(xué)在家中用幾個(gè)裝有相同質(zhì)量水的保鮮袋,兩塊扎有不同數(shù)量鐵釘?shù)尼敯,進(jìn)行“影響壓力作用效果有關(guān)因素”的探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)情況如圖丁中的(a)、(b)和(c)所示.

①由圖(a)和(b)可知:________
②由圖(b)和(c)可知:________.

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科目:初中物理 來源:2008年江蘇省泰州市興化市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(1)圖甲中的符號(hào) A表示該電表可用來測(cè)量______(選填“交流電流”、“直流電流”、“交流電流和直流電流都可以”),示數(shù)是______;圖乙中體溫計(jì)的讀數(shù)是______℃,圖丙中秒表的讀數(shù)是______s.

(2)大明同學(xué)在家中用幾個(gè)裝有相同質(zhì)量水的保鮮袋,兩塊扎有不同數(shù)量鐵釘?shù)尼敯,進(jìn)行“影響壓力作用效果有關(guān)因素”的探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)情況如圖丁中的(a)、(b)和(c)所示.

①由圖(a)和(b)可知:______
②由圖(b)和(c)可知:______.

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