15．如圖，兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”，此時(shí)對(duì)汽車A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是汽車頭枕，對(duì)汽車B中的司機(jī)起保護(hù)作用的是安全帶．（均選填“安全帶”或“汽車頭枕”）

分析 物體具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫做慣性，慣性是物體本身的一種屬性，任何物體都具有慣性；
汽車從前面發(fā)生撞擊，對(duì)人起保護(hù)作用的是安全氣囊（或安全帶），從后面發(fā)生撞擊對(duì)人起保護(hù)作用的是汽車頭枕．

解答 解：兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”，B汽車撞上了A汽車的尾部，A汽車中的司機(jī)由于慣性頭部會(huì)向后仰，
此時(shí)車輛加速的壓力都集中在人體脆弱的頸部和頭部，而頭枕則對(duì)此起緩沖作用，保護(hù)人體頭部，
因此此時(shí)對(duì)汽車A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是汽車頭枕；
對(duì)汽車B中的司機(jī)，在車輛發(fā)生追尾時(shí)，人體由于慣性會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，此時(shí)車輛減速的壓力都集中在人的身體上，
所以對(duì)B車中司機(jī)起保護(hù)作用的是安全帶．
故答案為：汽車頭枕；安全帶．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了慣性知識(shí)的應(yīng)用，慣性現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見(jiàn)，和我們的生活密切相關(guān)，學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實(shí)際，用所學(xué)慣性知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)光現(xiàn)象中，能運(yùn)用光的反射知識(shí)解釋的是（　�。�
A．
影子的形成		B．
水瓶對(duì)光的聚焦		C．
水中的倒影		D．
水中錯(cuò)位的鉛筆

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題
（1）質(zhì)量是500g的純凈水的體積是多大？
（2）一個(gè)最多能盛2kg水的瓶子，最多能盛多少千克酒精？（ρ酒精=0.8×103kg/m3）
（3）100cm3的冰塊完全化成水后，水的體積多大？（ρ冰=0.9×103kg/m3）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．在下列事例中：
A．掛在樹(shù)上的蘋果；     B．被拉開(kāi)的彈簧門；
C．空中飛行的小鳥(niǎo)；      D．在雪山坡上的運(yùn)動(dòng)員；
E．在平直公路上減速行駛的汽車；  F．在跑道上加速滑行的飛機(jī)．
具有重力勢(shì)能的是ACD，具有彈性勢(shì)能的是B．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．重力的方向總是豎直向下（指向地心），也就是垂直于當(dāng)?shù)厮矫妫?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在“電阻的測(cè)量實(shí)驗(yàn)”中，如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表指針未動(dòng)，但電壓表指針卻有明顯偏轉(zhuǎn)，此電路故障可能是（　　）
A．電源沒(méi)電了B．開(kāi)關(guān)處接觸不良了
C．燈泡處接觸不良D．電流表燒壞了，電路不通

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．浸在液體中的物體所受浮力的大小等于排開(kāi)液體的重力，這就是著名的阿基米德原理，即F浮=G排=ρ液V排g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．

（1）測(cè)焦距：如圖甲所示，讓一束平行光正對(duì)著凸透鏡，移動(dòng)光屏，直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光屏，由此可得出該凸透鏡的焦距為10cm．
（2）如乙圖所示，把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，將燭焰、凸透鏡、光屏三者重心調(diào)到同一高度，當(dāng)蠟燭距凸透鏡的距離為35cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、縮小（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像；若對(duì)換蠟燭和光屏的位置，光屏上仍能得到一個(gè)清晰的像，據(jù)此原理，人們制成的光學(xué)儀器是投影儀．
（3）如乙圖所示，把凸透鏡換成焦距為40cm的，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，移動(dòng)光屏，在光屏上不能（選填“能”或“不能”）得到一個(gè)清晰的像，原因是物距小于焦距．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．在我國(guó)海軍建軍60周年閱兵式上，長(zhǎng)征3號(hào)核動(dòng)力潛艇接受了檢閱．該核潛艇靠改變自身重力實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的；它最深可下潛約300m，則潛艇這時(shí)所受海水的壓強(qiáng)是3.09×106Pa（ρ海水=1.03×103 kg/m3、g=10N/kg）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案