頻率高于20000Hz聲音叫 ,低于20Hz聲音叫 .這兩種聲音人耳都 (填“能”或“不能”)聽到.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省遼陽(yáng)市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

兩盆都放有冰塊和水,甲放在陽(yáng)光底下,乙放在背陰處.過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)甲、乙中冰塊都還有,但甲中冰塊減少的更多.下列正確的是( )

A.甲的溫度較高

B.乙的溫度較高

C.甲乙溫度相同

D.無(wú)法法判定誰(shuí)的溫度高

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市灌南縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

“坐井觀天,所見甚小”是因?yàn)楣獾?u> 形成的.雨后井中水位上升時(shí),浮在水面的青蛙觀察到的范圍將變 (選填大或。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市灌南縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

祖國(guó)的山河一年四季美景如畫,圖中的描述屬于升華的是( )

A.

春天,冰雪消融

B.

夏天,草葉上形成露珠

C.

秋天,枝頭掛滿白霜

D.

嚴(yán)冬,冰雕逐漸變小

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴相同的水,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān).

(1)通過A、B兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 有關(guān).

(2)通過 兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).

(3)小明同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖).結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān),水越少蒸發(fā)越快.從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的 相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完,判斷誰(shuí)蒸發(fā)快慢是否正確? (選填“正確”或“不正確”)

你能不能幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)合理的方案?

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

氣體液化的兩種方法是:

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

蜜蜂載花蜜飛行時(shí),它的翅膀平均每秒振動(dòng)約300次;不載花蜜飛行時(shí),翅膀平均每秒振動(dòng)約440次.有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是出去采蜜,還是采蜜回來.養(yǎng)蜂人辨別所依據(jù)的特征是( )

A.聲音的音色不同

B.聲音的響度不同

C.聲音的音調(diào)不同

D.飛行的路線和高度不同

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市初二期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

小明在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)100m賽跑中以20s的成績(jī)獲得第三名,求他的賽跑速度?

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省恩施州利川市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中錯(cuò)誤的是:

(1)

(2)

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同步練習(xí)冊(cè)答案