【題目】一輛汽車在水平路面上勻速行駛,從甲地出發(fā)開往距甲地150km的乙兩,這輛汽車以60km/h的速度勻速走完前120km后改用40km/h速度走完后續(xù)路程。求這輛汽車從甲地到乙地的全程平均速度大小為多少?

【答案】54.55km/h

【解析】汽車行駛前120km所用的時間:t1 =s/v1=120km/60km/h=2h

行駛后150km-120km=30km所用的時間:t2 =s/v2=30km/40km/h=3/4h;

走完全程所用的時間:t=t1 +t2 =2h+3/4h=11/4h

從甲地到乙地的全程平均速度v=s/t=150km/(11/4h)=54.55km/h

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】常溫常壓下空氣的密度為1.29 kg/m3,一間普通教室內(nèi)空氣質(zhì)量最接近:

A. 2 kg B. 20 kg C. 200 kg D. 2000 kg

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【題目】兩個物體的質(zhì)量不同,一定是由于它們( )

A. 形狀不同 B. 所處地理位置不同

C. 所含物質(zhì)的多少不同 D. 速度大小不同

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【題目】礦泉水瓶里裝有550cm3的水凝固成冰后,質(zhì)量將_________,體積將_________。(選填變大、變小不變

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【題目】一個質(zhì)量為0.6kg,邊長為0.1m的正方體物塊,放置在水平地面上,g取10N/kg.求:

(1)物塊重力的大。

(2)物塊對地面的壓強;

(3)若將物塊放入足夠多的水中,物塊靜止時排開水的體積.

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【題目】生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識息息相關(guān)。例如:用鉛筆在燈光下寫作業(yè),會出現(xiàn)鉛筆的影子,這是光的 現(xiàn)象;吃飯時筷子放人盛水的碗中,看到筷子向上偏折了,這是光的 現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長方形木板,以中線MN為界,對比觀察左右兩部分,發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣,哪一側(cè)更粗糙?同學們進行了研究。

1)小明用圖甲所示實驗裝置,進行如下操作:

A.將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點,另一端分別與同一滑塊接觸。

B.移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度,由靜止釋放滑塊,使滑塊越過MN但不滑離木板。

C.分別測出滑塊越過MN后滑行的距離x1x2。

小明想根據(jù)x1x2的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度,小華提出疑義。

為能根據(jù)x1x2的大小關(guān)系作出正確判斷,請指出小明實驗中存在的問題是:不能確定滑塊_ _時的速度相同。

簡述改進方法:將彈簧的一端固定在 ,另一端與滑塊接觸,移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度,分別向木板兩個不同側(cè)面由靜止釋放滑塊(滑塊不滑出木板),分別測出滑塊滑行的距離x1x2

2)如圖乙所示,小紅使滑塊從同一高度的斜面由靜止分別滑向木板的不同側(cè)面,測出滑塊運動的速度,分別作出滑塊從側(cè)面一端運動至MN過程中的速度v和時間t的關(guān)系圖線如圖丙所示,則圖線 (選填“a”“b”)所對應的接觸面更粗糙,判斷的依據(jù)是:_ __。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】港珠澳大橋由“水上橋面”和“海底隧道”兩部分組成,工程完成后,從香港到珠海三個多小時的車程縮短到半個多小時。(海水密度ρ=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)

(1)海底隧道長5.7km,設計時速為100km/h,求汽車通過隧道所用的時間(汽車長度忽略不計)。

(2)海底隧道是我國首條超大型深埋沉管隧道,實際安裝水深45m,求在海底作業(yè)的工人承受的海水壓強。

(3)海底隧道由33節(jié)水泥沉管在海底對接而成,每節(jié)沉管長180m,寬38m,高11.4m,約8×104t(按8×104t計算),如圖所示,求每節(jié)沉管受到的重力。

(4)將如此巨大的沉管直接放入船中運輸十分困難,請利用學過的浮力知識,給海水中運輸沉管提出一個建議。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為6V,滑動變阻器R′的最大阻值為30Ω,當S閉合,滑片P在最右端時,電壓表的示數(shù)為1.5V,則小燈泡L的電阻是 Ω,當滑動變阻器的滑片P移到a點時,電壓表的實數(shù)為Ua,滑動變阻器的功率為Pa;再移動滑片Pb點時,電壓表的示數(shù)為Ub,滑動變阻器的功率為Pb,若UaUb=23,PaPb=89,則滑動變阻器的滑片pa,b兩點時連入電路的電阻變化了 Ω(不計燈絲電阻隨溫度的變化)

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