A. | 物體不振動也可以發(fā)出聲音 | |
B. | 音調(diào)的高低與振幅有關(guān) | |
C. | 利用超聲波給金屬工件探傷,說明聲可以傳遞信息 | |
D. | 公路兩旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲 |
分析 (1)聲音由物體的振動產(chǎn)生;
(2)音調(diào)的高低與頻率有關(guān),響度的大小與振幅有關(guān);
(3)聲可以傳遞信息,人們可以利用超聲波傳遞信息,如利用回聲定位制造的倒車雷達,利用超聲波進行金屬探傷;
(4)減弱噪聲有三條途徑,即在三個不同的位置--聲源處、傳播過程中、人耳處.
解答 解:A、聲音由物體振動產(chǎn)生,故A錯誤;
B、音調(diào)的高低與頻率有關(guān),故B錯誤;
C、利用超聲波進行金屬探傷,說明聲可以傳遞信息,故C正確;
D、公路兩旁安裝隔音板是為了在傳播過程中減弱噪聲,故D錯誤;
故選C.
點評 此題考查聲的多個知識點;深入理解聲音的產(chǎn)生條件、超聲波的應(yīng)用、減弱噪聲的途徑,可做出正確選擇.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
額定輸出功率 | 150W |
額定電壓 | 36V |
額定電流 | 5A |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和丙 | B. | 甲和丁 | C. | 乙和丙 | D. | 乙和丁 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用力擰瓶的下部時瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減少,溫度升高 | |
B. | 用力擰瓶的下部時瓶內(nèi)氣體內(nèi)能增加,溫度降低 | |
C. | 瓶蓋彈出時氣體內(nèi)能減小,溫度降低,水蒸氣液化 | |
D. | 瓶蓋彈出時氣體內(nèi)能增加,溫度降低,水蒸氣液化 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽水的密度不變,液面不變,液體對容器底部的壓強不變 | |
B. | 鹽水的密度不變,液面下降,液體對容器底部的壓強減小 | |
C. | 鹽水的密度減小,液面上升,液體對容器底部的壓強不變 | |
D. | 鹽水的密度減小,液面上升,液體對容器底部的壓強減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
測溫物質(zhì) | 凝固點/℃ | 沸點/℃ |
酒精 | -117 | 78 |
水銀 | -39 | 357 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 較大的熱值 | B. | 較低的沸點 | C. | 較大的比熱容 | D. | 較高的凝固點 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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