力是_________對(duì)________的作用,物體間力的作用是________的;力的作用效果是_________                和使物體發(fā)生__________;例如人拉彈簧時(shí),拉力使彈簧發(fā)生_________,守門(mén)員把飛向球門(mén)的足球踢回去,踢球的力改變了足球的__________。
物體,物體,相互,改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),形變,形變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

物理興趣小組同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究,在一個(gè)重為4N,底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個(gè)連長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(始終未溢出).通過(guò)測(cè)量容器中水的深度h,分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的圖象.請(qǐng)你解答下列問(wèn)題(g取10N/kg).
(1)分析圖象可知,當(dāng)水深增至8cm后,物體受到哪些力的作用?物塊處于什么狀態(tài)?
(2)物塊的密度是多少?
(3)將物塊取出后,若容器中水的重力為20N,此時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)把一個(gè)由均勻材料制成的實(shí)心圓球切成兩個(gè)體積相等的半球體,切面是平面.已知半球體的平面部分的面積為S1,凸起的球面部分的面積為S2.選擇正確答案:
(1)如圖1所示,把這兩個(gè)半球體用兩種不同方法懸掛著,并使它們都浸沒(méi)在水中,設(shè)它們所受浮力的大小分別為F和F,則
 

A.F小于FB.F等于F
C.F大于FD.條件不足,無(wú)法判斷
(2)如圖2所示,在C點(diǎn)用一根細(xì)繩把半球體懸掛在氣壓為p0的大氣中保持靜止?fàn)顟B(tài),這時(shí)半球體的平面部分恰位于豎直平面內(nèi),則大氣對(duì)該半球體凸起的球面部分S2的水平向左的壓力大小等于
 

A.p0S1 B.p0S2   C.0   D.p0(S1+S2
(3)如圖3所示,把質(zhì)量為m的半球體沿豎直方向切成質(zhì)量相等的A、B兩部分后,它們?cè)谒搅的作用下緊貼豎直墻壁保持靜止?fàn)顟B(tài),則物塊B受到的摩擦力大小等于
 

A.F   B.0   C.(
12
)mg   D.mg.

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科目:初中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:013

如圖所示,物體重10N,現(xiàn)用大小為10N的力F對(duì)它作用,則其中F能夠與重力相平衡的是圖________

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

物理興趣小組同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究,在一個(gè)重為4N,底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個(gè)連長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(始終未溢出).通過(guò)測(cè)量容器中水的深度h,分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的圖象.請(qǐng)你解答下列問(wèn)題(g取10N/kg).
(1)分析圖象可知,當(dāng)水深增至8cm后,物體受到哪些力的作用?物塊處于什么狀態(tài)?
(2)物塊的密度是多少?
(3)將物塊取出后,若容器中水的重力為20N,此時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年天津市薊縣漁陽(yáng)中學(xué)九年級(jí)(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

物理興趣小組同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究,在一個(gè)重為4N,底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個(gè)連長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(始終未溢出).通過(guò)測(cè)量容器中水的深度h,分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的圖象.請(qǐng)你解答下列問(wèn)題(g取10N/kg).
(1)分析圖象可知,當(dāng)水深增至8cm后,物體受到哪些力的作用?物塊處于什么狀態(tài)?
(2)物塊的密度是多少?
(3)將物塊取出后,若容器中水的重力為20N,此時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少?

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