【題目】2014年諾貝爾物理學(xué)獎由藍光二極管的發(fā)明者獲得，這項發(fā)明使制成白光LED燈成為現(xiàn)實．要制成白光LED燈，除藍光二極管外，還需_ 、____兩種色光二極管；汽車后剎車燈的光源，若采用發(fā)光二極管（LED），則通電后亮起的時間會比采用白熾燈大約快0.5s，故有助于后車駕駛員提前做出反應(yīng)，即遇到情況時可提前0.5s剎車。在限速為120km/h的高速公路上，行車安全距離約可以減少___ m.

【答案】紅 綠 16.7

【解析】

試題分析：色光的三原色是紅、綠、藍，這三種色光混合后會形成白光，故應(yīng)需紅、綠兩種色光；120km/h=33.4m/s，由公式s=vt =33.4m/s×0.5s=16.7m。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燃氣灶燒水時，把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃，共燃燒了0.02m3天然氣（假設(shè)天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為8.4×107J/m3．求：

（1）水吸收的熱量；

（2）天然氣完全燃燒放出的熱量；

（3）燃氣灶燒水時的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】媽媽用電動自行車送小明上學(xué)。途中媽媽提醒小明“坐好，別動!”這個“別動”的參照物是

A．電動自行車上的座位 B．路旁的樹木

C．迎面走來的行人 D．從身旁超越的汽車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】公園中的人工湖可以大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”，這是利用了水的特性.當(dāng)你漫步在公園中，可以聞到陣陣的花香，說明.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”實驗中，進行了如下的實驗探究：

（1）在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時，實驗記錄如下表：

實測物體

物體質(zhì)量m（kg）

重力G（N）

G與m的比值（N/kg）

物體1

0.1

0.98

9.8

物體2

0.2

1.96

9.8

物體3

0.3

2.94

9.8

①在探究過程中，需要的測量工具有_____________、____________________。

②分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：____________________________________。

（2）該組同學(xué)在探究重力方向時，實驗裝置如圖所示，操作如下．

①將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向____（選填“變化”或“不變”）；剪斷懸線OA，小球________（選填“豎直”或“垂直”）下落。

②從以上實驗現(xiàn)象分析得到：重力的方向總是__________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某學(xué)生從室外取回來的一塊冰在加熱過程中溫度隨時間變化的圖象，從圖中可知：

（1）這塊冰的初溫是 ℃，熔點是 ℃；

（2）加熱 min后，冰開始熔化；

（3）加熱3min時，物質(zhì)的狀態(tài)是 ；

（4）熔化過程需要 min；冰是 （填“晶體”或“非體”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）

A．固體、氣體、液體都能傳聲

B．聲波能使結(jié)石粉碎，說明聲波能傳遞信息

C．次聲波的強度足夠大時人耳能聽到

D．聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度都是相同的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于晶體和非晶體下列說法正確的是：（ ）
A.晶體熔化過程不需吸熱非晶體熔化過程需要繼續(xù)吸熱
B.晶體熔化過程需要繼續(xù)吸熱，非晶體熔化過程不需吸熱
C.晶體和非晶體熔化過程均需要繼續(xù)吸熱
D.晶體和非晶體熔化過程均不需要繼續(xù)吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F向右推物體，推力F的大小隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示，物體的運動速度隨時間的變化關(guān)系如圖丙所示．下列關(guān)于圖象分析正確的是（　　）

A. t=1s時，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受摩擦力為0N

B. t=3s時，運動中的物體受到大小為6N的滑動摩擦力作用

C. t=5s時，物體做勻速直線運動，所受到的摩擦力為4N

D. 物體在0~6s內(nèi)一直處于平衡狀態(tài)

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