20.教室天花板上懸掛的電燈,如果它所受的外力全部消失,電燈將靜止.

分析 根據(jù)牛頓第一定律進(jìn)行分析,即物體在不受任何外力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

解答 解:因?yàn)殡姛粼瓉?lái)處于靜止?fàn)顟B(tài),若所有的力都消失了,則電燈的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不做任何改變,即仍保持靜止?fàn)顟B(tài).
故答案為:靜止.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)牛頓第一定律的掌握,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.A、B兩個(gè)密度計(jì)放入水中時(shí),水面恰好與A密度計(jì)最上面刻度線(xiàn)齊平,與B密度計(jì)最下面刻度線(xiàn)齊平如圖所示,如果要用它們測(cè)酒精的密度,則應(yīng)選用( 。
A.密度計(jì)BB.密度計(jì)AC.都適用D.都不適用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小明在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度、壓力大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下表格,并記錄了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

序號(hào)支持面木塊對(duì)支持面的壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N 
 木板63.4
 毛巾107.4
 (a)(b)5.4
(1)實(shí)驗(yàn)中為測(cè)定滑動(dòng)摩擦力的大小,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊使其在水平桌面做勻速直線(xiàn) 運(yùn)動(dòng),根據(jù)滑動(dòng)摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力(選填“平衡力”或“相互作用力”),可知滑動(dòng)摩擦力的大小與拉力的大小相等.
(2)為完成實(shí)驗(yàn)探究,根據(jù)甲、乙、丙圖信息,表格中至少還需要補(bǔ)充的一組內(nèi)容是:(a)毛巾,(b)6.
(3)為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系,應(yīng)比較2、3(填序號(hào))兩行,得到的結(jié)論是在接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.冬天,用塑料梳子梳頭發(fā),會(huì)發(fā)現(xiàn)越梳越蓬松,當(dāng)把梳過(guò)頭的梳子去靠近帶正電的玻璃棒時(shí),發(fā)現(xiàn)兩者相互吸引,那么塑料梳子帶負(fù)電,蓬松的原因是:同種電荷相互排斥.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小麗同學(xué)在初中物理探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):

(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái).
如:圖乙的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)變化,間接比較兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用控制變量法.
如:圖甲的實(shí)驗(yàn)中,使用同一個(gè)球就是為了控制質(zhì)量一定,探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系;
(3)有些實(shí)驗(yàn)裝置經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)還可以進(jìn)行其它的探究實(shí)驗(yàn).
如:圖甲裝置中增加一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)等器材,我們還可以探究斜面的機(jī)械效率是否與物體的重力有關(guān);圖乙中如果再增加一個(gè)滑動(dòng)變阻器,我們就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系了.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.天花板上懸掛著的電燈,如果用剪刀剪斷繩子的瞬間,突然所受外力全部消失,那么電燈將處于靜止(靜止或往下運(yùn)動(dòng))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,下列現(xiàn)象用物理知識(shí)解釋正確的是( 。
A.在甲圖中,從地球帶到太空的手表,質(zhì)量變小了
B.在乙圖中,所砌墻壁與鉛垂線(xiàn)平行時(shí),說(shuō)明墻壁是豎直的
C.在丙圖中,體操運(yùn)動(dòng)員上器械前,在手上涂鎂粉,是為了減小摩擦
D.在丁圖中,拉動(dòng)木塊的速度越大,木塊與木板間的摩擦力就越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持76cm高水銀柱;大約能支持10m高水柱.把一個(gè)氣壓計(jì)由山腳移到山頂,它的示數(shù)將減。ㄟx填“增大”或“減小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

10.(1)如圖1所示,一小球沿斜面滾下,請(qǐng)畫(huà)出小球所受重力示意圖.
(2)如圖2所示,一木塊靜止在斜面上,請(qǐng)畫(huà)出斜面所受壓力示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案