實(shí)驗(yàn)室中研究滑動(dòng)摩擦?xí)r,是用彈簧秤拉著木塊在水平桌面上做_________________運(yùn)動(dòng),彈簧秤的示數(shù)直接表示______力的大小,根據(jù)______條件,這時(shí)彈簧秤的示數(shù)與_________________力的大小相等,因而間接知道了_________________力的大小.

勻速直線 拉 二力平衡 摩擦 摩擦 【解析】要研究摩擦力大小時(shí),用測力計(jì)測出的是拉力大小,所以只有拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力與摩擦才是一對(duì)平衡力,根據(jù)二力平衡條件,拉力的大小才會(huì)等于摩擦力,這時(shí)彈簧秤的示數(shù)與摩擦力的大小相等,因而間接知道了摩擦力的大小。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:滬粵版2018年春物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:6.5探究杠桿的平衡條件 題型:填空題

作用在杠桿上促使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫做_____,阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫做_____ ,支點(diǎn)到力的作用線的_____叫做力臂。力臂_____ (選填“一定”或“不一定”)在杠桿上,力的作用點(diǎn)_____(選填“一定”或“不一定”)在杠桿上。

動(dòng)力 阻力 距離 不一定 一定 【解析】物體作用在杠桿上促使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫做動(dòng)力,阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫做阻力,支點(diǎn)到力的作用線的距離叫作力臂。力臂不一定是杠桿的長度,也不一定在杠桿上,力的作用點(diǎn)在杠桿上。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):7.2 彈力 題型:單選題

如圖所示,兩匹馬各用1000 N的力沿完全相反的方向拉一彈簧測力計(jì),則此時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為( )

A. 2 000 N B. 1 000 N

C. 0 N D. 500 N

B 【解析】彈簧測力計(jì)的兩端受的力均為1000N,處于靜止?fàn)顟B(tài),掛鉤一端受的力為1000N,所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1000N,故B正確為答案,選項(xiàng)A、C、D錯(cuò)誤。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):7.2 彈力 題型:單選題

下列措施中,為了減小摩擦的是

A. 墊上一塊膠皮將瓶蓋擰開

B. 往軸承中注入一些潤滑油

C. 在皮帶傳動(dòng)中將皮帶張緊些

D. 在皮帶傳動(dòng)中往皮帶上涂皮帶油

B 【解析】A. 擰瓶蓋時(shí)墊上膠皮是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,與題意不符;B. 往軸承中加潤滑油可以讓兩個(gè)接觸面分離,從而減小摩擦,與題意相符;C. 將皮帶張緊是通過增大壓力的方法來增大摩擦的,與題意不符;D. 皮帶油并不是真正的“油”,而是讓接觸面變得更粗糙,從而增大摩擦,與題意不符。故選B.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):7.2 彈力 題型:填空題

重為100N的物體靜止在粗糙的水平面上,物體所受摩擦力的大小為_________________,如果用30 N的力沿水平向右拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到的摩擦力為_____N,方向______.

0 30 水平向左 【解析】①物體處于靜止?fàn)顟B(tài),屬于平衡狀態(tài),所以摩擦力的大小為0N;②物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),屬于平衡狀態(tài),所以二力相等,則摩擦力等于拉力等于30N,方向與拉力方向相反,則方向水平向左。

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科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:9.4神奇的升力 題型:單選題

(2017·四川宜賓中考)下列哪個(gè)現(xiàn)象跟“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”這一規(guī)律無關(guān)( )

A. 高速的火車把人“吸”過去

B. 直升機(jī)飛行

C. 噴霧器噴出水霧

D. 固定翼飛機(jī)飛行

B 【解析】A、當(dāng)火車高速經(jīng)過時(shí),帶動(dòng)沿鐵路線的空氣高速運(yùn)動(dòng),氣流速度越大處,空氣壓強(qiáng)越小。所以,此時(shí)人若站在鐵路附近,因受空氣壓強(qiáng)差的作用,就會(huì)有被“吸向”火車的危險(xiǎn),故A不符合題意; B、直升飛機(jī)螺旋槳給空氣一個(gè)向下的力,空氣會(huì)給螺旋槳一個(gè)向上的力,利用的是力的作用是相互的原理,故B符合題意; C、當(dāng)快速推動(dòng)活塞時(shí),豎直管上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,豎直管中的水受到向上的壓強(qiáng)大于...

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科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:9.4神奇的升力 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用自制的一個(gè)機(jī)翼模型,探究流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,他把機(jī)翼模型固定在一根鐵絲上,在鐵絲的上、下端各掛一個(gè)彈簧測力計(jì),如圖甲所示。當(dāng)他接通電風(fēng)扇對(duì)機(jī)翼模型吹風(fēng)時(shí),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)變化情況是:A彈簧測力計(jì)示數(shù)變小,B彈簧測力計(jì)示數(shù)變大。

根據(jù)該同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)回答下面的問題:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),機(jī)翼模型的上表面的空氣流速_____(選填“大于”“小于”或“等于”)機(jī)翼模型的下表面的空氣流速; 

(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是:流速越大的地方_____; 

(3)如圖乙是某科研部門設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)太陽能汽車,在行駛過程中,這種形狀的汽車具有的優(yōu)點(diǎn)是:__________。(說出一點(diǎn)即可)

大于 壓強(qiáng)越小 在行駛時(shí)會(huì)受到升力的作用,使汽車對(duì)地面的壓力減小,從而可減小汽車受到的地面摩擦力(或減小空氣阻力) 【解析】(1)由甲圖可知,飛機(jī)機(jī)翼形狀上方凸起、下方較平.所以,電風(fēng)扇吹來的氣流迎面流過機(jī)翼時(shí)氣流被機(jī)翼分成上下兩部分,由于機(jī)翼截面的形狀上下不對(duì)稱,在相同時(shí)間內(nèi),機(jī)翼上方氣流通過的路程較長,因而速度較大; (2)由題,電風(fēng)扇對(duì)機(jī)翼模型吹風(fēng)時(shí),A彈簧測力計(jì)示數(shù)變小,B...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):二力平衡 題型:填空題

如圖為一只靜止在樹枝上的布谷鳥,說明它受到的力_____平衡力(選填“是”或“不是”);若布谷鳥的質(zhì)量為0.1kg,則樹枝對(duì)它的支持力是______N。(g=10N/kg)

是 1N 【解析】布谷鳥處于靜止?fàn)顟B(tài),說明它受到的力是平衡力; 若布谷鳥的質(zhì)量為0.1kg,則布谷鳥的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,樹枝對(duì)它的支持力與其重力是平衡力,大小相等,所以F支=G=1N。

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科目:初中物理 來源:山東省2018年八年級(jí)物理第十章《浮力》單元提高測試 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明想知道某均質(zhì)圓柱體的密度,于是他用天平和量筒等器材做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放到標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào);

(2)用天平測量圓柱體的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則圓柱體的質(zhì)量為_______g;

(3)如圖乙、丙和丁所示,用量筒并采用“壓入法”(用一根細(xì)而長的鐵絲將物體壓入水中)測圓柱體的體積,則圓柱體體積V為______cm3;

(4)根據(jù)測量結(jié)果可知圓柱體的密度ρ為_________kg/m3;

(5)細(xì)心的小明觀察發(fā)現(xiàn)把圓柱體放在另一種已知密度為ρ0的液體中也能漂浮在液面上,則圓柱體露出液面的體積的表達(dá)式為:V露=____________(請(qǐng)用ρ0、ρ、V等符號(hào)表示)

左 24 32 0.75×103 (1﹣ρ/ρ0)V 【解析】(1)指針的位置指在分度盤中央的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié);(2)由圖甲所示可知,圓柱體的質(zhì)量:m=20g+4g=24g;(3)圓柱體體積V=72cm3﹣40cm3=32cm3;(4)圓柱體的密度ρ=m/V=24g/32cm3=0.75g/cm3=0.75×103kg/m3;(5)把圓柱體放在另一種已知密度為ρ0的液...

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