Question

14．小明利用一塊海綿狀泡沫塑料、一個(gè)小板凳、一個(gè)鐵塊來(lái)探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)．如圖所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察海綿狀泡沫塑料的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果的．在物理學(xué)中，用來(lái)表示壓力的作用效果的物理量是壓強(qiáng)．
（2）由圖甲和圖乙的探究可知：壓力的作用效果跟壓力的大小有關(guān)系：由圖甲和圖丙的探究可知：壓力的作用效果跟受力面積的大小有關(guān)系．實(shí)驗(yàn)探究中運(yùn)用了變量控制法，我們?cè)谔骄炕瑒?dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)（填一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的名稱）時(shí)也運(yùn)用了這種方法．

Answer 1

分析 （1）掌握轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)泡沫塑料的凹陷程度來(lái)反應(yīng)壓力的作用效果；
（2）要探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，需保持壓力的大小不變；要探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，需保持受力面積不變；這種研究問(wèn)題的方法叫做控制變量法．

解答 解：（1）在實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)泡沫塑料的凹陷程度來(lái)反應(yīng)壓力的作用效果；為了表示壓力的作用效果，物理學(xué)中引入了壓強(qiáng)的概念；
（2）甲、乙的受力面積相同，壓力大小不同，可以探究壓力的作用效果與壓力大小之間的關(guān)系；
乙、丙的壓力大小相同，受力面積不同，可以探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系；在探究壓力作用效果與壓力大小和接觸面積的關(guān)系時(shí)，用到了控制變量法；實(shí)驗(yàn)探究中運(yùn)用了變量控制法，如我們?cè)谔骄炕瑒?dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)，探究動(dòng)能大小的因素實(shí)驗(yàn)等也運(yùn)用了這種方法．
故答案為：
（1）凹陷程度；壓強(qiáng)；
（2）壓力；受力面積；滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．

點(diǎn)評(píng) 此題是探究壓力作用效果與壓力大小和接觸面積的關(guān)系，考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，這兩種方法也是物理實(shí)驗(yàn)中的常用方法．